КСП История Казахстана 7класс 3четверть Завершение присоединения

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 7 класса по предмету История Казахстана, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Колонизация и народно-освободительная борьба 2026-02-02 1 1 История Казахстана 7 класс 3 четверть Изучение нового материала Завершение присоединения Казахстана к Российской империи Исследовательский вопрос: Каковы особенности присоединения южных регионов Казахстана к Российской империи? Цели обучения (ГОСО): 7.3.1.2 анализировать внутреннее политическое положение Казахского ханства; 7.3.2.2 определять результаты внешней политики Казахского ханства Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Основная Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать средняя школа): позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. Виды работы учащихся Парная, Исследовательская на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Организационный Учащиеся Высказывают момент. Метод приветствуют гипотезы, «Провокационный учителя, демонстрируя вопрос». Педагог рассматривают фоновые знания о приветствует карту, политической учащихся: высказывают ситуации. «Здравствуйте! предположения Посмотрите на (влияние карту Казахстана Кокандского середины XIX ханства, века. Почему сопротивление южные города — местного Туркестан, населения, Чимкент, Аулие- климатические Ата — оставались условия). вне состава империи дольше других? Что мешало объединению территорий? Сегодня мы проведем расследование: было ли это присоединение добровольным или завоеванием». Задание 1. Учащиеся в парах Классифицируют Исследовательская анализируют цели экспансии и работа (Парная). текст, объясняют их Р