КСП История Казахстана 6класс 4четверть Социальная структура Казахского

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 6 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 6.4 B Развитие Казахского ханства в XVI – XVII веках 2026-02-02 1 1 История Казахстана 6 класс 4 четверть Закрепление знаний Социальная структура Казахского ханства Исследовательский вопрос: Какова была роль социальных групп казахского общества Цели обучения (ГОСО) 6.3.1.1. – характеризовать деятельность султанов, биев, батыров, жырау в общественно-политической жизни государства Интеграция ценности: Закон и порядок Цель ценности (Основная Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. средняя школа): Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Виды работы учащихся Индивидуальная, Фронтальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Организационный Приветствуют Устное поощрение Изображение, момент. Метод учителя. за точность сгенерированное «Ассоциативный Рассматривают ассоциаций. Leonardo.Ai; ряд». Педагог: изображение, презентация. «Здравствуйте! называют Представьте, что социальные наше государство группы: ханы, — это большой султаны, бии, юрт. Чтобы он батыры. стоял крепко, Формулируют нужны опоры. Кто тему и цели урока. в Казахском ханстве был этими опорами? Посмотрите на экран (генерация нейросетью Leonardo.Ai образа степного совета). Какие ассоциации вызывают эти личности?» Задание 1 Участвуют в Определяют Учебник История (Фронтальная дискуссии, функции Казахстана 6 кл., работа). проводят социальных групп карточки с Аналитическая параллели между и их влияние на заданиями. беседа «Закон и историческим стабильность порядок в степи». правом и государства. Педагог: современным «Вспомните