Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » КСП Русский язык 11класс 3четверть Медицинские препараты нового

КСП Русский язык 11класс 3четверть Медицинские препараты нового


Поурочный план КСП Русский язык 11класс 3четверть

Календарный план КСП 11 класса по предмету Русский язык Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Class: Тип урока: Тема урока: Медицина ХХI века 2026-01-08 Русский язык 11 класс Комбинированный урок Медицинские препараты нового
КСП Русский язык 11класс 3четверть Медицинские препараты нового


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Русский язык 11класс 3четверть Медицинские препараты нового

КСП Русский язык 11класс 3четверть Медицинские препараты нового


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 11 класса по предмету Русский язык Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Class: Тип урока: Тема урока: Медицина ХХI века 2026-01-08 Русский язык 11 класс Комбинированный урок Медицинские препараты нового поколения. Знаки препинания в предложениях с вводными и вставными конструкциями 11.2.9 интерпретировать содержание предложения, абзаца, соотнося его с темой, основной идеей, авторской позицией; 11.4.4 использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях; 11.4.1 соблюдать орфографические нормы. Справедливость и ответственность Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Умение проявлять гражданскую позицию. Умение проявлять социальную ответственность. Индивидуальная включена Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога (подробные реплики и инструкции) Приветствие. ��етод «Провокационны й вопрос»: «Представьте, что создана таблетка бессмертия, но её хватит только на половину населения. Как поступить справедливо? Кто несет ответственность за выбор?». Педагог подводит к теме медицины XXI века и роли ответственности ученых. Озвучивает цели урока. Задание 1. Работа с текстом о Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы Учащиеся размышляют над этической дилеммой, высказывают индивидуальное мнение, связывая его с понятиями справедливости и ответственности. Устно формулируют собственную позицию, демонстрируя готовность к анализу сложных социальных проблем. Интерактивная доска, ChatGPT (для генерации этических кейсов). Учащийся индивидуально Верно интерпретирует Раздаточный м

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.