Сор по математике 2 класс
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за раздел «Двузначные числа»
Подраздел 1.1 Натуральные числа и число 0. Дроби
Цель обучения 2.1.1.1 Понимать образование чисел в пределах 100; считать в прямом и обратном порядке в пределах 100; определять место числа в натуральном ряду чисел 2.1.1.2 Читать, записывать и сравнивать двузначные числа 2.1.1.3 **Определять разрядный состав двухзначных чисел, раскладывать на сумму разрядных слагаемых
Критерий оценивания Обучающийся • Считает в прямом и обратном порядке в пределах 100 • Определяет место числа в натуральном ряду чисел • Сравнивает числа в пределах 100 • Раскладывает двузначные числа на сумму разрядных слагаемых
Подраздел 1.1 Натуральные числа и число 0. Дроби
Цель обучения 2.1.1.1 Понимать образование чисел в пределах 100; считать в прямом и обратном порядке в пределах 100; определять место числа в натуральном ряду чисел 2.1.1.2 Читать, записывать и сравнивать двузначные числа 2.1.1.3 **Определять разрядный состав двухзначных чисел, раскладывать на сумму разрядных слагаемых
Критерий оценивания Обучающийся • Считает в прямом и обратном порядке в пределах 100 • Определяет место числа в натуральном ряду чисел • Сравнивает числа в пределах 100 • Раскладывает двузначные числа на сумму разрядных слагаемых