СОР География 9 класс 4 четверть «Страноведение с основами политической» с ответами

Суммативное оценивание за раздел «Страноведение с основами политической» по Географии 9 класс

Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «География» для обучающихся 9 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе типовой учебной программе по учебному предмету «География» для 7-9 классов уровня основного среднего образования по обновленному содержанию Задания для суммативного оценивания за раздел/сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения обучающимися целей обучения, запланированных на четверть. Для проведения суммативного оценивания за раздел/сквозную тему в методических рекомендациях предлагаются задания, критерии оценивания с дескрипторами и баллами. Также в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений обучающихся (рубрики). Задания с дескрипторами и баллами носят рекомендательный характер.

СОР География 9 класс 4 четверть «Страноведение с основами политической» с ответами

Суммативное оценивание за раздел «Страноведение с основами политической  
Тема 
Цель оценивания 
Критерий оценивания 
Уровень 
навыков 
мыслительных 
Время выполнения 
Задания 
Группировка стран мира по уровню экономического 
развития 
Уровни и цели международных организаций. 
Социальное, экономи-ческое и политико-географическое 
положение Республики Казахстан. 
9.6.1.1 
9.6.1.2 
9.6.1.3 
С дополнительным охватом казахстанского 
компонента группирует страны по уровню 
экономического развития 
С дополнительным охватом казахстанского 
компонента 
группирует 
организации по уровню и целям 
Дает 
международные 
комплексную оценку социального, 
экономического 
и политико-географического 
положения Республики Казахстан 
Обучающийся 
 Группирует страны по уровню экономического 
развития 
 Группирует международные организации по 
уровню и целям  
 Оценивает аспекты экономико-географического 
положения Казахстана 
Применение 
Навыки высокого порядка 
20 минут 
1. На основе предложенных карт сгруппируйте страны по экономическому развитию и 
уровню социального развития.