ҚМЖ Биология 9-сынып 2-тоқсан Жүйке импульсінің пайда болуы және әртүрлі нейрон типтерінде оларды өткізу көрсеткіштері Модельдеу №3 «Жүйке импульсінің пайда болу және оны беру жылдамдығын зерттеу»
Полное описание: ҚМЖ Биология 9-сынып 2-тоқсан Жүйке импульсінің пайда болуы және әртүрлі нейрон типтерінде оларды өткізу көрсеткіштері Модельдеу №3 «Жүйке импульсінің пайда болу және оны беру жылдамдығын зерттеу»
9-сыныптың Биология пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан
| Бөлім: | 9.2 Координация және реттелу, Биофизика (8 сағат) |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Биология |
| Сынып: | 9-сынып |
| Тоқсан: | 2-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Жаңа материалды меңгеру |
| Сабақ тақырыбы: | Жүйке импульсінің пайда болуы және әртүрлі нейрон типтерінде оларды өткізу көрсеткіштері Модельдеу №3 «Жүйке импульсінің пайда болу және оны беру жылдамдығын зерттеу» |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 9.1.7.3- жүйке импульсінің туындауы мен өтуін сипаттау |
| Құндылықты интеграциялау: | Заң және тәртіп |
| Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп): | Мектепте, үйде, қоғамдық орындарда мінез-құлық ережелерін білу және сақтау. Жол қозғалысы ережелерін білу. Қауіпсіз мінез-құлық ережелерін білу. Күн тәртібін сақтай білу. Құқықтық сауаттылық негіздерін білу. Заң мен құқықты құрметтеу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Фронтальды, Ойындық, Топтық |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Бос орындарды толтыру, Кестемен жұмыс, Сәйкестендіру, Суретпен жұмыс, Сызбамен жұмыс |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басында ChatGPT көмегімен «Жүйке импульсінің жылдамдығы» тақырыбына қатысты кейс-сұрақтарды генерациялау; Canva (Magic Design) арқылы жүйке импульсінің берілу сызбасын визуализациялау; ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. «Ой шабуылы»: «Неге біз ыстық затты ұстағанда қолды бірден тартып аламыз, ал ауырсыну сезімі сәл кешігіп келеді?» деген арандатушы сұрақ қояды. ЖИ (ChatGPT) арқылы алынған қысқа кейс-сұрақты оқиды. | Оқушылар өз болжамдарын айтады. «Заң және тәртіп» құндылығы аясында жол қозғалысы кезіндегі реакция жылдамдығының маңыздылығын талқылайды. | Оқушылардың жауаптары бойынша бағалау. | ЖИ (ChatGPT), интерактивті тақта. |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Биология 9-сынып 2-тоқсан Жүйке импульсінің пайда болуы және әртүрлі нейрон типтерінде оларды өткізу көрсеткіштері Модельдеу №3 «Жүйке импульсінің пайда болу және оны беру жылдамдығын зерттеу»🖥ПрезентацияПрезентация Биология 9-сынып .Жүйке импульсінің пайда болуы және әртүрлі нейрон типтерінде оларды өткізу көрсеткіштері Модельдеу №3 «Жүйке импульсінің пайда болу және оны беру жылдамдығын зерттеу»📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Биология 9-сынып 2-тоқсан .Жүйке импульсінің пайда болуы және әртүрлі нейрон типтерінде оларды өткізу көрсеткіштері Модельдеу №3 «Жүйке импульсінің пайда болу және оны беру жылдамдығын зеҚолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Биология, 9 сынып»
- ҚМЖ Биология 9-сынып 2-тоқсан Өсімдіктердің өсуі мен дамуын реттегіштер. №6БЖБ Зертханалық жұмыс №6 «Ауксиннің өсімдіктерге әсерін зерттеу»Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 9-сынып 2-тоқсан Гомеостазды сақтау механизмі.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 9-сынып 2-тоқсан Компьютер мен ми арасындағы ақпарат алмасу жүйесіСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 9-сынып 2-тоқсан Нейрогуморальды реттелу, механизмдері және оларды салыстыру. Ағзаның күйзеліске бейімделуіСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 9-сынып 2-тоқсан Тірі ағзалардағы электрлік үдерістер.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 9-сынып 2-тоқсан Модельдеу №2 «Жүйке ұлпасын зерттеу»Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 9-сынып 2-тоқсан .Нейрондардың түрлері мен қызметтері, синапс және медиаторлар .Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 9-сынып 2-тоқсан Тірі ағзалардың бөліп шығару өнімдері №5 БЖБСабақ жоспары · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.