Жұмыс парағы Биология 8-сынып 1-тоқсан Буынаяқтылар типі. Хордалылар типі. Сыртқы белгілеріне қарай салыстырмалы сипаттама. Dемонстрация «Хордалы жануарлар мен буынаяқтылардың ерекшелік белгілерін аны
Полное описание: Жұмыс парағы Биология 8-сынып 1-тоқсан Буынаяқтылар типі. Хордалылар типі. Сыртқы белгілеріне қарай салыстырмалы сипаттама. Dемонстрация «Хордалы жануарлар мен буынаяқтылардың ерекшелік белгілерін аны
Тақырып: Буынаяқтылар типі. Хордалылар типі. Сыртқы белгілеріне қарай салыстырмалы сипаттама. Dемонстрация «Хордалы жануарлар мен буынаяқтылардың ерекшелік белгілерін анықтау»
>>ОҚУШЫНЫҢ ЖҰМЫС ПАРАҒЫ
Бұл сабақта біз буынаяқтылар мен хордалы жануарлардың ерекшеліктерін зерттеп, оларды сыртқы белгілеріне қарай ажыратуды үйренеміз.
>>ТАПСЫРМА 1. Көп таңдау
Төмендегі берілген тізімнен буынаяқтылар типіне тән белгілерді таңдап, белгілеңіз:
А) Ішкі қаңқаның болуы
Ә) Хитинді сыртқы қаңқа
Б) Буылтық аяқтар
В) Хорданың болуы
Г) Денесінің буылтыққа бөлінуі
>>ТАПСЫРМА 2. Шағын зерттеу
Кестені толтырыңыз. Берілген жануарлар типіне тән сипаттамаларды жазыңыз:
| Белгілері | Буынаяқтылар типі | Хордалылар типі |
|---|---|---|
| Қаңқа түрі | ____________________ | ____________________ |
| Дене бөліктері | ____________________ | ____________________ |
| Даму ерекшелігі | ____________________ | ____________________ |
>>ТАПСЫРМА 3. Деңгейлеп саралау
Өз деңгейіңізге сәйкес сұраққа жауап беріңіз:
>>ТАПСЫРМА 4. Сыни ойлау
"Егер табиғатта буынаяқтылар (мысалы, бунақденелілер) толығымен жойылып кетсе, хордалы жануарларға (мысалы, құстар мен қосмекенділерге) қандай қауіп төнеді?" деген сұрақты талдап, өз ойыңызды жазыңыз.
>>ТАПСЫРМА 5. Шығармашылық тапсырма
"Менің бақылау күнделігім". Аулада кездесетін 1 буынаяқты және 1 хордалы жануарды атап, олардың сыртқы көрінісіндегі айырмашылықты 2-3 сөйлеммен сипаттаңыз.
>>ЖЕТІСТІК КРИТЕРИЙІ
Мен ... аламын:
>>ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАЛАУ
Тақырып: Буынаяқтылар типі. Хордалылар типі. Сыртқы белгілеріне қарай салыстырмалы сипаттама. Dемонстрация «Хордалы жануарлар мен буынаяқтылардың ерекшелік белгілерін анықтау»
>>МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН ПАСПОРТ
- Пән: Биология
- Сынып: 8
- Тақырып: Буынаяқтылар типі. Хордалылар типі.
- Оқу мақсаты: 8.1.1.4 буынаяқтылар мен хордалы жануарлар кластарын ерекше белгілері бойынша танып білу.
- Орындау уақыты: 30 минут.
>>МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН СПЕЦИФИКАЦИЯ
| Оқу мақсаты | Тексерілетін әрекет | Тапсырма № | Күтілетін нәтиже |
|---|---|---|---|
| 8.1.1.4 | Тану және ажырату | 1, 2 | Белгілерді дұрыс анықтау |
Қолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Биология, 8 сынып»
- Жұмыс парағы Биология 8-сынып 1-тоқсан Жұқпалы аурулар және олардың алдын алу: амебалық қантышқақ, фитофтороз, оба, күл, лейшмания, герпесЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 8-сынып 1-тоқсан Дәрумендер және олардың маңызы. Суда еритін және майда еритін дәрумендер. Дәрумендердің тәуліктік мөлшері. Авитаминоз, гиповитаминоз және гипервитаминоз.А авитамЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 8-сынып 1-тоқсан Тамақтану гигиенасы. Асқорыту мүшелерінің жұқпалы аурулары және олардың алдын алу. Тағамнан уланудың алдын алу. Алғашқы жәрдем шаралары. Ішек құрт ауруларының алЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 8-сынып 1-тоқсан Тістің құрылысы мен қызметі, сүттістердің тұрақты тістерге ауысуы. Тіс гигиенасы. Адамның асқорыту жолдарының құрылысы.асқорыту бездері. Асқорыту мүшелерінің қызЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 8-сынып 1-тоқсан Жауынқұртының, сиырдың және адамның асқорыту жүйесінің құрылысы. № 1 Модельдеу «Адамның,сиырдың және жауынқұртының» асқорыту жүйесінің құрылысын салыстыру.Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 8-сынып 1-тоқсан №4 Зертханалық жұмыс «Дара жарнақты және қосжарнақтылар өсімдіктер кластарының белгілерін зерттеуЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 8-сынып 1-тоқсан Саңырауқұлақтар патшалығы. Зең саңырауқұлағы: мукор, пеницилл. Біржасушалы саңырауқұлақтар – ашытқы. Көпжасушалы саңырауқұлақтар. Қалпақшалысаңырауқұлақтар. ЖеугЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 8-сынып 1-тоқсан №3 Зертханалық жұмыс «Өсімдіктер бөлімдеріндегі ерекшелік белгілерді анықтау. Балдырлар, мүктәрізділер, қырықжапырақтәрізділер, ашықтұқымдылар және жабықтұқымдылЖұмыс парағы · 1 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.