Жұмыс парағы Биология 7-сынып 1-тоқсан Қоректік тізбектер және қоректік торлар. Модельдеу №1 «Қоректік тізбек пен торды құру».
Полное описание: Жұмыс парағы Биология 7-сынып 1-тоқсан Қоректік тізбектер және қоректік торлар. Модельдеу №1 «Қоректік тізбек пен торды құру».
Тақырып: Қоректік тізбектер және қоректік торлар. Модельдеу №1 «Қоректік тізбек пен торды құру».
>>ОҚУШЫНЫҢ ЖҰМЫС ПАРАҒЫ
Бұл тапсырмалар жинағы экожүйелердегі тірі ағзалардың өзара байланысын түсінуге және қоректік тізбектерді модельдеу дағдыларын қалыптастыруға көмектеседі.
>>ТАПСЫРМА 1. Жалғыз таңдау
Берілген тізімнен тек продуценттерді (өндірушілерді) таңдаңыз.
А) Қасқыр
Ә) Қырыққабат
Б) Саңырауқұлақ
В) Шөптесін өсімдіктер
>>ТАПСЫРМА 2. Сәйкестендіру
Сол жақтағы ұғымдарды оң жақтағы олардың экожүйедегі рөлімен сәйкестендіріңіз.
| Ұғым | Рөлі |
|---|---|
| 1. Жыртқыш | А) Қоректік заттарды сіңіреді |
| 2. Өсімдік | Ә) Организмдерді ыдыратады |
| 3. Бактерия | Б) Қоян сияқты жануарларды аулайды |
| В) Экожүйедегі негізгі қорек көзі |
Жауабыңыз: 1 - ___, 2 - ___, 3 - ___
>>ТАПСЫРМА 3. Деңгейлеп саралау
Төмендегі тапсырмалардың бірін таңдап орындаңыз:
А деңгейі (Базалық): «Өсімдік — шегіртке — бақа» тізбегін аяқтаңыз.
Ә деңгейі (Негізгі): «Шөп — тышқан — жылан — бүркіт» және «Шөп — қоян — қасқыр» тізбектерінен қоректік тор сызыңыз.
Б деңгейі (Жоғары): Егер экожүйеден жыртқыштар (мысалы, қасқыр) жойылып кетсе, қоректік тор қалай өзгеретінін болжап жазыңыз.
>>ТАПСЫРМА 4. Практикалық есеп
Орман экожүйесіндегі 4 буыннан тұратын қоректік тізбекті сызыңыз.
Дескриптор: Продуценттен бастаңыз, бағытты дұрыс көрсетіңіз, консументтерді ретімен орналастырыңыз.
>>ТАПСЫРМА 5. Толық жауап
Қоректік тізбек пен қоректік тордың айырмашылығын түсіндіріңіз. Неліктен табиғатта қоректік торлар қоректік тізбектерге қарағанда тұрақтырақ болып келеді?
>>ЖЕТІСТІК КРИТЕРИЙІ
>>ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАЛАУ
Тақырып: Қоректік тізбектер және қоректік торлар. Модельдеу №1 «Қоректік тізбек пен торды құру».
>>МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН ПАСПОРТ
- Пән: Биология
- Сынып: 7
- Тақырып: Қоректік тізбектер және қоректік торлар. Модельдеу №1 «Қоректік тізбек пен торды құру».
- Оқу мақсаттары: 7.3.1.2 - табиғи қоректік тізбектерді салыстыру; 7.3.1.3 - қоректік тізбектер және қоректік торларды құрастыру.
- Орындау уақыты: 30 минут.
>>МҰҒАЛІМГЕ АРНАЛҒАН СПЕЦИФИКАЦИЯ
| Оқу мақсаты | Тексерілетін әрекет | Тапсырма № | Күтілетін нәтиже |
|---|---|---|---|
| 7.3.1.3 | Организмдерді топтастыру | 1 | Продуценттерді анықтау |
Қолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Биология, 7 сынып»
- Жұмыс парағы Биология 7-сынып 1-тоқсан Тоқсан бойынша қорытынды қайталау Азық – түліктердегі органикалық заттар: нәруыздар, майлар, көмірсуларЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 7-сынып 1-тоқсан Азық – түліктердегі органикалық заттар: нәруыздар, майлар, көмірсулар. №3 зертханалық жұмыс. «Азық – түліктерде көмірсулар, нәруыздар және майлардың бар болуын зЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 7-сынып 1-тоқсан Микро- (мырыш, темір, селен, фтор) және макроэлементтердің (магний, кальций, калий, фосфор, ) тірі ағзалардың тіршілік әрекеті үшін маңызы. №3 БЖБЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 7-сынып 1-тоқсан Судың қасиеттері. №2 зертханалық жұмыс. «Судың тірі ағзалар үшін маңызы мен қасиеттерін зерттеу».Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 7-сынып 1-тоқсан Жарық микроскобынан көрінетін жасуша құрылымдары: пластидтер, вакуоль, ядро, цитоплазма, жасушалық мембрана, жасушалық қабырға.Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 7-сынып 1-тоқсан Жасуша, ұлпа, мүше, мүшелер жүйесі түсініктері. Өсімдіктер және жануарлар жасушаларын салыстыру.Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 7-сынып 1-тоқсан Дихотомиялық әдіс. Дихотомиялық кілттерді қолдану. №2БЖБЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Биология 7-сынып 1-тоқсан Омыртқалы жануарлардың сыртқы құрылысындағы ерекшеліктер.Жұмыс парағы · 1 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.