ҚМЖ Геометрия 10-сынып 1-тоқсан Түзу мен жазықтықтың өзара орналасуы. Жазықтықтардың параллельдігі
Полное описание: ҚМЖ Геометрия 10-сынып 1-тоқсан Түзу мен жазықтықтың өзара орналасуы. Жазықтықтардың параллельдігі
10-сыныптың Геометрия пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 1-тоқсан
| Бөлім: | 10.1А Стереометрия аксиомалары. Кеңістіктегі параллельдік |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Геометрия |
| Сынып: | 10-сынып |
| Тоқсан: | 1-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Жаңа материалды меңгеру |
| Сабақ тақырыбы: | Түзу мен жазықтықтың өзара орналасуы. Жазықтықтардың параллельдігі |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 10.2.4 - түзу мен жазықтықтың параллельдік белгісін және қасиеттерін білу, оларды есептер шығаруда қолдану; 10.1.2.5 - жазықтықтардың параллельдіқ белгісін және қасиеттерін білу, оларды есептер шығаруда қолдану; |
| Құндылықты интеграциялау: | Әділдік және жауапкершілік |
| Құндылықтың мақсаты (Орта мектеп): | Жақсылық пен жамандықты, жақсы және жаман қылықтарды ажырата білу. Ережелерді сақтай білу. Өз іс-әрекетіне жауап бере білу. Адалдық, шыншылдық таныта білу. Басқаларға қамқорлық таныта білу. Әділдік, бейтараптық таныта білу. Өз іс-әрекеті үшін жауапкершілік таныта білу. Азаматтық ұстаным таныта білу. Әлеуметтік жауапкершілік таныта білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Фронтальды, Ойындық, Топтық |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Бос орындарды толтыру, Кестемен жұмыс, Сәйкестендіру, Суретпен жұмыс, Сызбамен жұмыс |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басында ChatGPT арқылы геометриялық түсініктерге ассоциациялар құру; ортасында Canva Magic Design көмегімен жазықтықтардың параллельдігіне көрнекі сызбалар жасау; соңында оқушылардың жауабын тексеру үшін Perplexity қолдану; ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, жеке деректер енгізілмейді. |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. «Болжау» әдісі: "Егер біз сынып қабырғасын жазықтық деп алсақ, оған параллель түзуді қалай елестетеміз?". ChatGPT көмегімен алынған метафораларды оқу. | Оқушылар сынып ішіндегі заттарды (қалам, дәптер, парта) пайдаланып, түзу мен жазықтықтың параллельдігіне мысал келтіреді. | Оқушылардың логикалық пайымдауын бағалау. | ChatGPT, сынып заттары |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Геометрия 10-сынып 1-тоқсан Түзу мен жазықтықтың өзара орналасуы. Жазықтықтардың параллельдігі🖥ПрезентацияПрезентация Геометрия 10-сынып Түзу мен жазықтықтың өзара орналасуы. Жазықтықтардың параллельдігі📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Геометрия 10-сынып 1-тоқсан Түзу мен жазықтықтың өзара орналасуы. Жазықтықтардың параллельдігіҚолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Геометрия, 10 сынып»
- ҚМЖ Геометрия 10-сынып 1-тоқсан Тетраэдр, параллелепипедСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Геометрия 10-сынып 1-тоқсан Кеңістіктегі түзулердің өзара орналасуыСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Геометрия 10-сынып 1-тоқсан Стереометрия аксиомалары және олардың салдарларыСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Геометрия 10-сынып 1-тоқсан Тетраэдр, параллелепипедСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Геометрия 10-сынып 1-тоқсан Кеңістіктегі түзулердің өзара орналасуыСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Геометрия 10-сынып 1-тоқсан Стереометрия аксиомалары және олардың салдарларыСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Геометрия 10-сынып 2-тоқсан Жазықтықтардың перпендикулярлығыСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Геометрия 10-сынып 2-тоқсан Жазықтықтардың перпендикулярлығыСабақ жоспары · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.