ҚМЖ Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Теңдеулерді шешу
Полное описание: ҚМЖ Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Теңдеулерді шешу
8-сыныптың Алгебра пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан
| Бөлім: | 8.2А Квадрат теңдеулер | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Мектептің атауы: | |||||
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |||||
| Пән: | Алгебра | ||||
| Сынып: | 8-сынып | ||||
| Тоқсан: | 2-тоқсан | ||||
| Сабақ түрі: | Жаңа материалды меңгеру | ||||
| Сабақ тақырыбы: | Теңдеулерді шешу | ||||
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 8.2.2.5 | ax^2+bx | +c=0; ax^2+b | x | +c=0 түріндегі теңдеулерді шешу; |
| Құндылықты интеграциялау: | Әділдік және жауапкершілік | ||||
| Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп): | Жақсылық пен жамандықты, жақсы және жаман қылықтарды ажырата білу. Ережелерді сақтай білу. Өз іс-әрекетіне жауап бере білу. Адалдық, шыншылдық таныта білу. Басқаларға қамқорлық таныта білу. Әділдік, бейтараптық таныта білу. Өз іс-әрекеті үшін жауапкершілік таныта білу. | ||||
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Топтық, Жеке, Зерттеушілік | ||||
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Сәйкестендіру, Көп таңдау, Шығармашылық тапсырма, Сыни ойлау | ||||
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басында ChatGPT арқылы модульдік теңдеулердің өмірдегі маңызы туралы сторителлинг құрастыру; Сабақ ортасында GeoGebra (ЖИ қолдауымен) арқылы $ax^2+b|x|+c=0$ графигін зерттеу; Үй тапсырмасын тексеруде ЖИ-сервистерін пайдалану ережесі: ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді. |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. "Модульдің құпиясы" сторителлингі: "Елестетіңіз, сіз екі бағытқа да бірдей қашықтықта тұрған жолаушысыз. Модуль таңбасы бізге әділдікті көрсетеді, ол теріс санды да оңға айналдырады. Бүгін біз осы ережені теңдеулерде қолданамыз". Оқушыларға сұрақ: "Модульдің ішіндегі өрнек теріс болса, не істеу керек?" | Оқушылар өз болжамдарын айтады. Модульдің анықтамасын еске түсіреді. | Оқушылардың жауаптарын бақылау арқылы ынталандыру. | ChatGPT, тақта |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Теңдеулерді шешу📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Теңдеулерді шешу📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Теңдеулерді шешу (3-сабақ)📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Теңдеулерді шешу (5-сабақ)📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Теңдеулерді шешу (7-сабақ)📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Теңдеулерді шешу (9-сабақ)Қолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Алгебра, 8 сынып»
- ҚМЖ Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Квадрат теңдеулерге келтірілген еңдеулер.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Квадрат теңдеулерге келтірілген еңдеулер. БЖБ №3Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Квадрат теңдеулерге келтірілген теңдеулерСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Теңдеулерді шешуСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Теңдеулерді шешуСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Теңдеулерді шешуСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Теңдеулерді шешуСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 8-сынып 2-тоқсан Теңдеулерді шешуСабақ жоспары · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.