КСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть Казахский героический эпос «Ер Таргын» Батыры земли казахской
Полное описание: КСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть Казахский героический эпос «Ер Таргын» Батыры земли казахской
Поурочный план КСП 4 класса по предмету Литературное чтение, 1 четверть
| Раздел: | В контексте сквозной темы «Моя Родина - Казахстан» |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Литературное чтение |
| Класс: | 4 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Лабораторная работа |
| Тема урока: | Казахский героический эпос «Ер Таргын» Батыры земли казахской |
| Цели обучения (ГОСО) | 4.1.4.2 сопровождать речь иллюстрациями/нагляд-ностью/демонстрацией фото графий/ картин/ приборов/ презентацией/видеороликом 4.2.4.1 – понимать и определять жанровые особенности мифа, фантастики, легенды, басни, литературной сказки, рассказа, стихотворения, былины, притчи, героического эпоса 4.3.1.1 составлять план на основе выявления последовательности событий и деления произведения на части, озаглавливать каждую часть |
| Интеграция ценности: | Созидание и новаторство |
| Цель ценности (Начальная школа): | Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, групповая, дифференцированная |
| Типы учебных заданий: | Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно |
| Применение ИИ на уроке: | ChatGPT для генерации вопросов викторины по эпосу; Leonardo.Ai для создания визуализации образа батыра по описанию из текста; правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель показывает изображение бескрайней степи и спрашивает: «Что делает землю родной? Кто защищал ее в древности?». Метод «Ассоциации»: запишите 3 слова, характеризующие батыра. | Отвечают на вопросы, записывают ассоциации (сила, храбрость, верность) в тетрадь. | Устные ответы, фиксация эмоционального настроя. | Презентация, изображения степи. |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть Казахский героический эпос «Ер Таргын» Батыры земли казахской🖥ПрезентацияПрезентация Литературное чтение 4 класс Казахский героический эпос «Ер Таргын» Батыры земли казахской📝Рабочий листРабочий лист Литературное чтение 4 класс 1 четверть Казахский героический эпос «Ер Таргын» Батыры земли казахской📝Рабочий листРабочий лист Литературное чтение 4 класс 1 четверть Казахский героический эпос «Ер Таргын» Батыры земли казахской (урок 3)Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «4 класс, Литературное чтение»
- КСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть Е. Пермяк «Пичугин мост» Оценка твоих достиженийПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть М. Пришвин «Старый гриб» Мы и природаПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть С. Михалков «Дальновидная сорока» Слова или поступкиПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть «Сердце матери» (По Б. Сокпакбаеву) Материнская любовьПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть А. Платонов «Разноцветная бабочка» Мечта или верность дорогим людямПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть О. Уайльд «Мальчик-звезда» Эгоизм или состраданиеПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть М. Зощенко «Не надо врать» Правда или ложьПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 1 четверть В. Осеева «Волшебное слово» Вежливость или грубостьПоурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.