КСП Химия 9 класс 1 четверть Электролиты и неэлектролиты. Демонстрация №1 «Электролитическая диссоциация веществ с ионной и ковалентной полярной связью»
Полное описание: КСП Химия 9 класс 1 четверть Электролиты и неэлектролиты. Демонстрация №1 «Электролитическая диссоциация веществ с ионной и ковалентной полярной связью»
Поурочный план КСП 9 класса по предмету Химия, 1 четверть
| Раздел: | 9.1A Электролитическая диссоциация (7 ч) |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Химия |
| Класс: | 9 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Электролиты и неэлектролиты. Демонстрация №1 «Электролитическая диссоциация веществ с ионной и ковалентной полярной связью» |
| Цели обучения (ГОСО) | 9.4.1.1 -знать определения и приводить примеры электролитов и неэлектролитов 9.4.1.2 -объяснять зависимость электрической проводимости растворов или расплавов веществ от вида химической связи |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, парная, групповая |
| Типы учебных заданий: | Одиночный выбор, Краткий ответ, Развернутый ответ, Практическая задача, Творческое задание (эссе, рисунок, проект) |
| Применение ИИ на уроке: | Использование ChatGPT для создания контекстных задач о природных богатствах Казахстана; использование Leonardo.Ai для визуализации процессов диссоциации ионов в растворе; использование DeepL для перевода терминологии на государственный язык; ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель предлагает метод «Ассоциации»: «Назовите 3 слова, которые приходят на ум, когда вы слышите "Независимый Казахстан и его природные ресурсы"». После ответов учитель связывает это с энергией: «Как и наша страна, энергия должна быть доступной и передаваемой. Сегодня мы узнаем, какие вещества способны передавать электрический ток, а какие нет». | Учащиеся называют слова (недра, нефть, реки, энергия). Слушают вводную часть, настраиваясь на тему электропроводности. | Самооценивание (активность) | Презентация, карта РК |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Химия 9 класс 1 четверть Электролиты и неэлектролиты. Демонстрация №1 «Электролитическая диссоциация веществ с ионной и ковалентной полярной связью»🖥ПрезентацияПрезентация Химия 9 класс Электролиты и неэлектролиты. Демонстрация №1 «Электролитическая диссоциация веществ с ионной и ковалентной полярной связью»📝Рабочий листРабочий лист Химия 9 класс 1 четверть Электролиты и неэлектролиты. Демонстрация №1 «Электролитическая диссоциация веществ с ионной и ковалентной полярной связью»Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «Химия, 9 класс»
- КСП Химия 9 класс 1 четверть Обратимость и необратимость химических реакций. Химическое равновесие. Демонстрация № 3 «Обратимые химические реакции». Лабораторный опыт № 7 «Смещение химического равновеПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 9 класс 1 четверть Катализаторы. Ингибиторы. Практическая работа №3 «Влияние катализатора на скорость реакции»Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 9 класс 1 четверть Скорость химических реакций. Факторы, влияющие на скорость химической реакции. Демонстрация №2 «Скорость различных реакций». Лабораторный опыт №6 «Влияние температуры концПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 9 класс 1 четверть Решение задач «Расчеты по химическим уравнениям, если одно из реагирующих веществ дано в избытке» / СОР №2Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 9 класс 1 четверть Практическая работа №2 «Качественный анализ состава неорганического соединения»Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 9 класс 1 четверть Качественные реакции на анионы. Лабораторный опыт №5 «Определение анионов Сl–, Br–, I–, PO43–, SO42–, CO32–, NO3–, SiO32- в водных растворах»Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 9 класс 1 четверть Качественные реакции на катионы. Лабораторный опыт №3 «Определение катионов Li+, Na+, K+, Ca2+, Sr2+, Ba2+, Cu2+ по окрашиванию пламени». Лабораторный опыт №4 «КачественныПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Химия 9 класс 1 четверть Гидролиз солей. Лабораторный опыт №2 «Гидролиз солей» / СОР №1Поурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.