КСП Алгебра 9 класс 1 четверть Решение текстовых задач на сплавы, с помощью систем нелинейных уравнений с двумя переменными
Полное описание: КСП Алгебра 9 класс 1 четверть Решение текстовых задач на сплавы, с помощью систем нелинейных уравнений с двумя переменными
Поурочный план КСП 9 класса по предмету Алгебра, 1 четверть
| Раздел: | 9.1А Уравнения, неравенства с двумя переменными и их системы |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Алгебра |
| Класс: | 9 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Закрепление знаний |
| Тема урока: | Решение текстовых задач на сплавы, с помощью систем нелинейных уравнений с двумя переменными |
| Цели обучения (ГОСО) | 9.4.3.1 составлять математическую модель по условию задачи; |
| Интеграция ценности: | Трудолюбие и профессионализм |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Фронтальная, дифференцированная, игровая |
| Типы учебных заданий: | Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно |
| Применение ИИ на уроке: | 1. Начало урока: ChatGPT генерирует кейс «Технолог на заводе»; 2. Середина урока: Perplexity помогает учащимся найти алгоритмы решения систем уравнений; 3. Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Мотивация: «Представьте, что вы инженеры на металлургическом заводе. Вам нужно создать сплав с заданными свойствами. Как рассчитать массу компонентов, если их концентрация известна?». Используем кейс от ChatGPT: «Имеется два сплава с содержанием меди $10%$ и $30%$. Сколько кг каждого нужно взять, чтобы получить $20$ кг сплава с $25%$ содержанием меди?». | Учащиеся выдвигают гипотезы, обсуждают важность точности расчетов для профессионализма инженера. | Вербальная оценка учителя | ChatGPT, учебник |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Алгебра 9 класс 1 четверть Решение текстовых задач на сплавы, с помощью систем нелинейных уравнений с двумя переменными🖥ПрезентацияПрезентация Алгебра 9 класс Решение текстовых задач на сплавы, с помощью систем нелинейных уравнений с двумя переменными📝Рабочий листРабочий лист Алгебра 9 класс 1 четверть Решение текстовых задач на сплавы, с помощью систем нелинейных уравнений с двумя переменнымиДоступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «Алгебра, 9 класс»
- КСП Алгебра 9 класс 1 четверть Бином Ньютона и его свойстваПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Алгебра 9 класс 1 четверть Решение задач с использованием формул комбинаторикиПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Алгебра 9 класс 1 четверть Сочетания без повторений. Основные формулы комбинаторикиПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Алгебра 9 класс 1 четверть Системы нелинейных неравенств с двумя переменными.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Алгебра 9 класс 1 четверть Системы нелинейных неравенств с двумя переменнымиПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Алгебра 9 класс 1 четверть Решения неравенств с двумя переменнымиПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Алгебра 9 класс 1 четверть Неравенства с двумя переменнымиПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Алгебра 9 класс 1 четверть Решение текстовых задач с помощью систем нелинейных уравнений с двумя переменнымиПоурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.