ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Тұңғыш Президент күні
Полное описание: ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Тұңғыш Президент күні
9-сыныптың Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан
| Бөлім: | 5.Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күні – Тәуелсіз Қазақстанның айбынды мейрамы. Маралтай Ыбыраев «Елбасыма» |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 |
| Сынып: | 9-сынып |
| Тоқсан: | 2-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Жаңа материалды меңгеру |
| Сабақ тақырыбы: | Тұңғыш Президент күні |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 9.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, шолу жазу; 9.1.1.1 тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжау; 9.2.4.1 шығарманың идеясы мен мазмұнына байланысты «автордың ойын» бағалау |
| Құндылықты интеграциялау: | Әділдік және жауапкершілік |
| Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп): | Жақсылық пен жамандықты, жақсы және жаман қылықтарды ажырата білу. Ережелерді сақтай білу. Өз іс-әрекетіне жауап бере білу. Адалдық, шыншылдық таныта білу. Басқаларға қамқорлық таныта білу. Әділдік, бейтараптық таныта білу. Өз іс-әрекеті үшін жауапкершілік таныта білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Жобалық, Топтық, Фронтальды |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Қысқа жауап, Сызбамен жұмыс, Бос орындарды толтыру, Дұрыс/бұрыс, Реттілікті анықтау |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басындағы болжау кезеңінде ChatGPT арқылы тақырыптық сұрақтар генерациялау; Ортасындағы талдау кезеңінде Canva (Magic Design) көмегімен визуалды кластер құру; ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді. |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. «Болжау» әдісі: тақтада «Елбасы», «Тәуелсіздік», «Айбын» сөздері жазылған. Осы сөздер арқылы бүгінгі сабақтың тақырыбын болжаңдар. ChatGPT арқылы алынған «Елбасы болу – үлкен жауапкершілік пе?» деген арандатушы сұраққа пікір білдіріңдер. | Оқушылар сөздер арқылы болжам жасайды. Сұраққа өз ойларын білдіріп, жауапкершілік құндылығын талқылайды. | Оқушылардың жауабын ауызша мадақтау. | Тақта, ChatGPT |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Тұңғыш Президент күні🖥ПрезентацияПрезентация Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып Тұңғыш Президент күні📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Тұңғыш Президент күніҚолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Қазақ тілі мен әдебиеті Т2, 9 класс»
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Қасым Аманжолов «Жас дәурен»Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Қасым Аманжолов «Жас дәурен»Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Қазақ телевизиясыСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Қазақ телевизиясыСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Журналист – асылды іздеушіСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Журналист – асылды іздеушіСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Бұқаралық ақпарат құралдарыСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Бұқаралық ақпарат құралдарыСабақ жоспары · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.