ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 7-сынып 2-тоқсан Тараздың бойтұмары.
Полное описание: ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 7-сынып 2-тоқсан Тараздың бойтұмары.
7-сыныптың Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан
| Бөлім: | Туған өлке публицистика беттерінде |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 |
| Сынып: | 7-сынып |
| Тоқсан: | 2-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Практикалық жұмыс |
| Сабақ тақырыбы: | Тараздың бойтұмары. |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 7.5.1.4 одағай түрлерін мәтіннен ажырата алады, ауызша жұмыстарда орынды қолдану; 7.4.5.1 тақырып бойынша оқшау сөздерге қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану |
| Құндылықты интеграциялау: | Бірлік және ынтымақтастық |
| Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп): | Достасу, топта жұмыс істеу, басқаларға құрмет таныта білу. Эмпатия, қамқорлық, қолдау таныта білу. Қақтығыстарды шеше білу. Адамдар арасындағы айырмашылықтарды түсіну және қабылдай білу. Толеранттылық таныта білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Жобалық, Топтық, Фронтальды |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Шығармашылық тапсырма, Рефлексия және өзін-өзі бағалау, Практикалық есеп, Бақылау, Шағын зерттеу |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басында ChatGPT көмегімен «Тараз туралы» қызықты фактілер жинақталады; Сабақ ортасында Canva сервисі арқылы оқшау сөздер мен одағайлар қолданылған постер жасалады; ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. «Ой шабуылы»: Тараз қаласының тарихы туралы ChatGPT-ден алынған қызықты мәліметті оқып, сұрақ қоямын: «Таразды неліктен ежелгі қала дейміз?». Одағай сөздерді қолданып, өз таңданыстарыңызды білдіріңіздер. | Оқушылар сұраққа жауап береді, «Алақай!», «Ойпырмай!» сияқты одағайларды қолдана отырып, өз ойларын айтады. | Ауызша мадақтау | ChatGPT, Тараз туралы презентация |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 7-сынып 2-тоқсан Тараздың бойтұмары.🖥ПрезентацияПрезентация Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 7-сынып Тараздың бойтұмары. (3-сабақ)📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 7-сынып 2-тоқсан Тараздың бойтұмары. (3-сабақ)Қолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Қазақ тілі мен әдебиеті Т2, 9 класс»
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Қасым Аманжолов «Жас дәурен»Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Қасым Аманжолов «Жас дәурен»Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Қазақ телевизиясыСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Қазақ телевизиясыСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Журналист – асылды іздеушіСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Журналист – асылды іздеушіСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Бұқаралық ақпарат құралдарыСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 9-сынып 2-тоқсан Бұқаралық ақпарат құралдарыСабақ жоспары · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.