ҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 1-тоқсан Домендік атаулар жүйесі және ақпаратты жіберу хаттамалары
Полное описание: ҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 1-тоқсан Домендік атаулар жүйесі және ақпаратты жіберу хаттамалары
9-сыныптың Информатика ЖИ пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 1-тоқсан
| Бөлім: | Компьютерлік желілер |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Информатика ЖИ |
| Сынып: | 9-сынып |
| Тоқсан: | 1-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Жаңа материалды меңгеру |
| Сабақ тақырыбы: | Домендік атаулар жүйесі және ақпаратты жіберу хаттамалары |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 9.1.2.4 DNS құрылымы мен мақсатын түсіндіру |
| Құндылықты интеграциялау: | Әділдік және жауапкершілік |
| Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп): | Жақсылық пен жамандықты, жақсы және жаман қылықтарды ажырата білу. Ережелерді сақтай білу. Өз іс-әрекетіне жауап бере білу. Адалдық, шыншылдық таныта білу. Басқаларға қамқорлық таныта білу. Әділдік, бейтараптық таныта білу. Өз іс-әрекеті үшін жауапкершілік таныта білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Фронтальды, Ойындық, Топтық |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Бос орындарды толтыру, Кестемен жұмыс, Сәйкестендіру, Суретпен жұмыс, Сызбамен жұмыс |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басында: ChatGPT арқылы DNS жүйесі туралы аналогиялық мысалдар құрастыру; Сабақтың ортасында: Canva (Magic Design) көмегімен хаттамалардың жұмыс істеу схемасын визуализациялау; Рефлексияда: Perplexity арқылы сабақ бойынша қорытынды сұрақтарды талдау; Ереже: ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді. |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. "Сиқырлы телефон кітапшасы" ойыны: "Егер сендерде барлық достарыңның нөмірі жатталмаса, оларды қалай табасыңдар?" деп сұрап, DNS жүйесінің қажеттілігіне ой шабуылын ұйымдастырады. | Сұраққа жауап береді, интернеттегі сайт атаулары мен IP мекенжайлардың байланысы туралы болжам жасайды. | Оқушылардың белсенділігін мадақтау. | ChatGPT, презентация |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 1-тоқсан Домендік атаулар жүйесі және ақпаратты жіберу хаттамалары🖥ПрезентацияПрезентация Информатика ЖИ 9-сынып Домендік атаулар жүйесі және ақпаратты жіберу хаттамалары📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Информатика ЖИ 9-сынып 1-тоқсан Домендік атаулар жүйесі және ақпаратты жіберу хаттамаларыҚолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Информатика және жасанды интеллект, 9 сынып»
- ҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 1-тоқсан Желілердің өткізу қабілеті ұғымыСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 1-тоқсан Желілердің өткізу қабілеті ұғымы БЖБ №1Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 2-тоқсан Есептеу жүйелерінің логикалық және ықтималдық принциптеріСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 2-тоқсан Логикалық сызбаларды құру. БЖБ №2Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Информатика ЖИ 9-сынып 1-тоқсан Желілердің өткізу қабілеті ұғымы (3-сабақ)Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Презентация Информатика ЖИ 9-сынып Желілердің өткізу қабілеті ұғымы (3-сабақ)Презентация (каз) · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Информатика ЖИ 9-сынып 1-тоқсан Желілердің өткізу қабілеті ұғымы БЖБ №1Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Презентация Информатика ЖИ 9-сынып Желілердің өткізу қабілеті ұғымы БЖБ №1Презентация (каз) · 1 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.