rao.kz » KAZ » Жоғары сыныптар » Информатика және жасанды интеллект » 5 сынып » ҚМЖ Информатика ЖИ 5-сынып 2-тоқсан Растрлық кескіндерді құру

ҚМЖ Информатика ЖИ 5-сынып 2-тоқсан Растрлық кескіндерді құру

🇰🇿 Ценность урока:Справедливость и ответственность· программа «Адал азамат» →

Информатика ЖИ5 класс2 четвертьПоурочные планыказ.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Образец — бесплатно после регистрации

После бесплатной регистрации скачайте образец — начало документа, чтобы посмотреть оформление. Полный документ и все материалы раздела открываются по доступу к разделу.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: ҚМЖ Информатика ЖИ 5-сынып 2-тоқсан Растрлық кескіндерді құру

5-сыныптың Информатика ЖИ пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан

Бөлім:	Цифрлық кескіндер
Мектептің атауы:
Педагогтың Т.А.Ә.:
Пән:	Информатика ЖИ
Сынып:	5-сынып
Тоқсан:	2-тоқсан
Сабақ түрі:	Жаңа материалды меңгеру
Сабақ тақырыбы:	Растрлық кескіндерді құру
Оқу мақсаттары (МЖМБС)	5.2.2.3 нысандар мен контурларды толтырып бояу арқылы мәтін мен геометриялық пішіндерді (тіктөртбұрыш, дөңгелек тіктөртбұрыш, сызық, эллипс, көпбұрыш, икемді пішіндер) қолданып растрлық кескін құру
Құндылықты интеграциялау:	Әділдік және жауапкершілік
Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп):	Жақсылық пен жамандықты, жақсы және жаман қылықтарды ажырата білу. Ережелерді сақтай білу. Өз іс-әрекетіне жауап бере білу. Адалдық, шыншылдық таныта білу. Басқаларға қамқорлық таныта білу. Әділдік, бейтараптық таныта білу. Өз іс-әрекеті үшін жауапкершілік таныта білу.
Оқушылардың жұмыс түрлері:	Топтық, Жеке, Зерттеушілік
Оқу тапсырмаларының түрлері:	Сәйкестендіру, Көп таңдау, Шығармашылық тапсырма, Сыни ойлау
Жасанды интеллектті қолдану:	Сабақтың басында «Gemini» арқылы растрлық графика туралы жұмбақтар генерациялау; сабақ ортасында «Canva Magic Design» арқылы оқушыларға геометриялық пішіндерден композиция құруға идея алу; сабақ соңында «ChatGPT» арқылы оқушылардың өз жұмысына өзін-өзі бағалау критерийлерін жасау; ереже: ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыт	Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар)	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау формалары	Ресурстар
Сабақтың басы (0–5 мин)	Сәлеметсіңдер ме, оқушылар! Бүгінгі сабағымызды «Ой шабуылы» әдісімен бастайық. Gemini көмегімен дайындалған сұрақ: «Егер суретті ұлғайтқанда оның сапасы жоғалып, пикселдерге бөлініп кетсе, бұл қандай кескін түрі?». Оқушылардың жауабын тыңдай отырып, «Әділдік» құндылығын еске саламын: өз жұмысыңды адал орындау – сапалы нәтиженің кепілі.	Оқушылар сұраққа жауап береді, растрлық кескін туралы өз ойларын ортаға салады.	Ауызша мадақтау	Gemini, Интерактивті тақта

Образец — бесплатно после регистрации

Зарегистрироваться

Осы сабаққа

🖥ПрезентацияПрезентация Информатика ЖИ 5-сынып Растрлық кескіндерді құру (3-сабақ)📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Информатика ЖИ 5-сынып 2-тоқсан Растрлық кескіндерді құру (3-сабақ)