ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 10-сынып 1-тоқсан Африка, Америка, Австралия және Океанияның дәстүрлі өркениеттері
Полное описание: ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 10-сынып 1-тоқсан Африка, Америка, Австралия және Океанияның дәстүрлі өркениеттері
10-сыныптың Дүниежүзі тарихы пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 1-тоқсан
| Бөлім: | 1-бөлім. Өркениет: даму ерекшеліктері 1.3.бөлімше Әлем өркениеттерінің тарихы |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Дүниежүзі тарихы |
| Сынып: | 10-сынып |
| Тоқсан: | 1-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Практикалық жұмыс |
| Сабақ тақырыбы: | Африка, Америка, Австралия және Океанияның дәстүрлі өркениеттері |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 10.1.3.3 локальді өркениеттердің ерекшеліктерін талдау |
| Құндылықты интеграциялау: | Бірлік және ынтымақтастық |
| Құндылықтың мақсаты (Орта мектеп): | Басқаларға құрмет таныта білу. Командада жұмыс істей білу. Эмпатия, қамқорлық, қолдау таныта білу. Адамдар арасындағы айырмашылықтарды түсіну және қабылдай білу. Толеранттылық таныта білу. Қақтығыстарды шеше білу. Ынтымақтастық, өзара көмек таныта білу. Әртүрлі мәдениет өкілдерімен қарым-қатынас жасай білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Жобалық, Топтық, Фронтальды |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Шығармашылық тапсырма, Рефлексия және өзін-өзі бағалау, Практикалық есеп, Бақылау, Шағын зерттеу |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басында визуализация (Gemini); Сабақтың ортасында зерттеу тапсырмаларына ақпарат іздеу (Perplexity); Сабақтың соңында рефлексиялық парақшалар құру (ChatGPT); ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. "Визуалды метафора" әдісі: Gemini көмегімен жасалған Африка, Америка, Австралия өркениеттерінің архетиптік суреттерін көрсете отырып: "Бұл суреттер қай өркениетке тән? Неліктен осылай ойлайсыздар?" деп сұраймын. Оқушыларды топқа бөлу. | Суреттерді талдап, өз болжамдарын ортаға салады. Өркениеттердің ерекшелігі жайлы алғашқы ойларын айтады. | Ауызша мақтау, ынталандыру | Gemini (визуалды контент), интерактивті тақта |
Дочитать и скачать — после бесплатной регистрации
Ещё по разделу «Дүниежүзі тарихы, 10 сынып»
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 10-сынып 1-тоқсан Мәдениеттер диалогіСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 10-сынып 1-тоқсан Өркениеттер әрекеттестігінің әскери-саяси аясыСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 10-сынып 1-тоқсан Өркениеттер әрекеттестігінің әскери-саяси аясы БЖБ №1Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 10-сынып 1-тоқсан Өркениеттер әрекеттестігінің дипломатиялық аясыСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 10-сынып 1-тоқсан Өркениеттер әрекеттестігінің сауда-экономикалық аясыСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 10-сынып 1-тоқсан Әлемдік діндер және өркениеттердің дамуыСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 10-сынып 1-тоқсан Африка, Америка, Австралия және Океанияның дәстүрлі өркениеттеріСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 10-сынып 1-тоқсан Ежелгі әлем өркениетіСабақ жоспары · 1 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.