ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 8-сынып 1-тоқсан Неліктен Ұлттар Лигасы Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейін әлемде бейбітшілікті сақтай алмады?
Полное описание: ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 8-сынып 1-тоқсан Неліктен Ұлттар Лигасы Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейін әлемде бейбітшілікті сақтай алмады?
8-сыныптың Дүниежүзі тарихы пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 1-тоқсан
| Бөлім: | 2-бөлім Бірінші дүниежүзілік соғыс: себептері мен салдары |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Дүниежүзі тарихы |
| Сынып: | 8-сынып |
| Тоқсан: | 1-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Практикалық жұмыс |
| Сабақ тақырыбы: | Неліктен Ұлттар Лигасы Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейін әлемде бейбітшілікті сақтай алмады? |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 8.3.2.4 Ұлттар Лигасының қызметі мен Версаль-Вашингтон жүйесін талдау және бағалау |
| Құндылықты интеграциялау: | Бірлік және ынтымақтастық |
| Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп): | Достасу, топта жұмыс істеу, басқаларға құрмет таныта білу. Эмпатия, қамқорлық, қолдау таныта білу. Қақтығыстарды шеше білу. Адамдар арасындағы айырмашылықтарды түсіну және қабылдай білу. Толеранттылық таныта білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Жобалық, Топтық, Фронтальды |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Шығармашылық тапсырма, Рефлексия және өзін-өзі бағалау, Практикалық есеп, Бақылау, Шағын зерттеу |
| Жасанды интеллектті қолдану: | ChatGPT — тарихи деректерді жинақтау және талдау үшін; Canva — Ұлттар Лигасының сәтсіздік себептеріне инфографика жасау үшін; Ереже: ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. "Арандатушы сұрақ": "Егер Ұлттар Лигасы бейбітшілікті сақтау үшін құрылса, неге ол Екінші дүниежүзілік соғысты болдырмады? Ол қағаз жүзіндегі ұйым ба әлде нақты күш пе?" - деп сұрайды. | Оқушылар сұрақ төңірегінде өз болжамдарын айтады, пікірталасқа түседі. | Ауызша мадақтау | Презентация, суреттер |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Дүниежүзі тарихы 8-сынып 1-тоқсан Неліктен Ұлттар Лигасы Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейін әлемде бейбітшілікті сақтай алмады?🖥ПрезентацияПрезентация Дүниежүзі тарихы 8-сынып Неліктен Ұлттар Лигасы Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейін әлемде бейбітшілікті сақтай алмады?📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Дүниежүзі тарихы 8-сынып 1-тоқсан Неліктен Ұлттар Лигасы Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейін әлемде бейбітшілікті сақтай алмады?Қолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Дүниежүзі тарихы, 8 сынып»
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 8-сынып 1-тоқсан Бірінші дүниежүзілік соғыс әлем картасын қалай өзгертті? БЖБ №2Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 8-сынып 1-тоқсан Бірінші дүниежүзілік соғыстың негізгі шайқастары қандай?Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 8-сынып 1-тоқсан Бірінші дүниежүзілік соғыстың себептері қандай?Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 8-сынып 1-тоқсан XIX ғасырдың аяғы - ХХ ғасырдың басында өнер қалайша өзгерді? БЖБ №1Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 8-сынып 1-тоқсан ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы қандай ғылыми ашулар мен жаңа технологиялар ерекше маңызды болды?Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 8-сынып 1-тоқсан ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы қандай ғылыми ашулар мен жаңа технологиялар ерекше маңызды болды?Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 8-сынып 1-тоқсан ХХ ғасырдың басында әлем бейнесі қандай болды?Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 8-сынып 2-тоқсан Махатама Гандидің идеялары Үндістандағы ұлттық сананың өсуіне қалай әсер етті?Сабақ жоспары · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.