rao.kz » KAZ » Жоғары сыныптар » Дүниежүзі тарихы » 6 сынып » ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 6-сынып 1-тоқсан Феодалдық қоғам қалай ұйымдасқан?

ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 6-сынып 1-тоқсан Феодалдық қоғам қалай ұйымдасқан?

🇰🇿 Ценность урока:Закон и порядок· программа «Адал азамат» →

Дүниежүзі тарихы6 класс1 четвертьПоурочные планыказ.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Скачивание — после регистрации

Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: ҚМЖ Дүниежүзі тарихы 6-сынып 1-тоқсан Феодалдық қоғам қалай ұйымдасқан?

6-сыныптың Дүниежүзі тарихы пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 1-тоқсан

Бөлім:	Феодализм
Мектептің атауы:
Педагогтың Т.А.Ә.:
Пән:	Дүниежүзі тарихы
Сынып:	6-сынып
Тоқсан:	1-тоқсан
Сабақ түрі:	Жаңа материалды меңгеру
Сабақ тақырыбы:	Феодалдық қоғам қалай ұйымдасқан?
Оқу мақсаттары (МЖМБС)	6.1.1.1 феодалдық қоғамның әлеуметтік құрылымын сипаттау 6.1.2.1 үстемдік етушілер мен бағыныштылардың (феодалдар мен шаруалардың) өзара қатынасын сипаттау
Құндылықты интеграциялау:	Заң және тәртіп
Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп):	Мектепте, үйде, қоғамдық орындарда мінез-құлық ережелерін білу және сақтау. Жол қозғалысы ережелерін білу. Қауіпсіз мінез-құлық ережелерін білу. Күн тәртібін сақтай білу. Құқықтық сауаттылық негіздерін білу. Заң мен құқықты құрметтеу.
Оқушылардың жұмыс түрлері:	Дифференциациялы, Жұптық, Зерттеушілік
Оқу тапсырмаларының түрлері:	Қысқа жауап, Сызбамен жұмыс, Бос орындарды толтыру, Дұрыс/бұрыс, Реттілікті анықтау
Жасанды интеллектті қолдану:	Сабақтың басы (ChatGPT-тің «арандатушы сұрақтарын» талдау); Сабақтың ортасы (Leonardo.Ai арқылы феодалдық сатының визуалды моделін жасау); Сабақтың соңы (DeepSeek көмегімен тест сұрақтарын құрастыру); Ереже: ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыт	Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар)	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау формалары	Ресурстар
Сабақтың басы (0–5 мин)	Сәлемдесу. «Арандатушы сұрақ»: «Егер патша барлық жерді өзіне алып, шаруаларға ештеңе бермесе, мемлекет өмір сүре ала ма?». Оқушылардың пікірін тыңдау.	Ой қозғауға қатысып, өз болжамдарын айтады. «Иә» немесе «Жоқ» деп жауап беріп, дәлел келтіреді.	Оқушылардың сыни пікірлерін бағалау.	ChatGPT сұрақтары

Дочитать и скачать — после бесплатной регистрации

Зарегистрироваться

Осы сабаққа

🖥ПрезентацияПрезентация Дүниежүзі тарихы 6-сынып Феодалдық қоғам қалай ұйымдасқан?📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Дүниежүзі тарихы 6-сынып 1-тоқсан Феодалдық қоғам қалай ұйымдасқан?