КТП Казахстана 6 класс на 2026-2027 учебный год
КТП Казахстана 6 класс на 2026-2027 учебный год
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КТП Казахстана 6 класс на 2026-2027 учебный год
КТП Казахстана 6 класс на 2026-2027 учебный год
Итого: 68часов, в неделю: 2 часа
|
№ п/п |
Раздел / Сквозные темы |
Темы урока |
Цели обучения |
Кол-во часов |
Сроки |
Примечание |
||
|
6 «Е» |
6 «З» |
|||||||
|
|
1-я четверть - |
16 часов |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
6.1A Казахстан в VI – IX вв |
Вводный урок Исследовательский вопрос: Что изучает история древнего Казахстана? |
Общий обзор средневековой истории Казахстана |
1 |
|
|
|
|
|
2,3,4 |
Раннесредневековые государства на территории Казахстана Исследовательский вопрос: Имена каких каганов VI-IX веков сохранились в истории? |
6.3.1.1 – определять историческую значимость формирования Тюркского каганата, выявляя взаимосвязи между событиями |
1 |
|
|
|
||
|
6.3.1.2 – объяснять особенности развития тюркских государств в VI-IX веках, выявляя их сходства и различия |
1 |
|
|
|
||||
|
.3.2.2 – определять направления внешней политики раннетюркских государств; 6.2.1.3 – использовать понятие « Великой степь» для описания преемственности исторических событий и процессов |
1 |
|
|
|
||||
|
5-6 |
Письменность древних тюрков Исследовательский вопрос: Какие источники повествуют о политике Билге кагана и Культегина по укреплению государства? |
6.3.1.2 – объяснять особенности развития тюркских государств в VI-IX веках, выявляя их сходства и различия |
1 |
|
|
|
||
|
6.2.3.1 – объяснять значение древнетюркской письменности |
1 |
|
|
|
||||
|
7-8 |
Атлахская битва Исследовательский вопрос: Почему Атлахское сражение называют «битвой народов»? |
6.3.2.3 – анализировать историческое значение Атлахской битвы; |
1 |
|
|
|
||
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.