КТП Математика 4 класс на 2026-2027 учебный год
КТП Математика 4 класс на 2026-2027 учебный год
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КТП Математика 4 класс на 2026-2027 учебный год
КТП Математика 4 класс на 2026-2027 учебный год
Итого : 170 часов, в неделю : 5 часов
|
№ п/п
|
Сквозная тема/ Раздел
|
Тема урока
|
Цели обучения
|
Кол-
во часов
|
Сроки
|
Примечание
|
|
1 четверть.
|
||||||
|
1 |
Сквозаная тема: Моя Родина – Казахстан!
Раздел 1А. Нумерация многозначных чисел и действия с ними.
|
Повторение пройденного в 3 классе. Территория Казахстана
|
4.1.3.3** - сравнивать значения величин длины (мм, см, дм, м, км), массы (мг, г, кг, ц, т), объема емкости (л, мм3, см3, дм3, м3) |
1 |
|
|
|
2 |
Повторение пройденного в 3 классе. Экспо-2017
|
4.1.3.3** - сравнивать значения величин площади и выполнять арифметические действия над значениями величин |
1 |
|
|
|
|
3 |
Многозначные числа. Последовательности чисел.
Казахстан: числа говорят
|
4.1.1.1 - понимать образование многозначных чисел; определять место числа в пределах 1000 000 в натуральном рядучисел; 4.1.1.2 - читать, записывать и сравнивать многозначные числа, округлять числа до заданногоразряда; 4.1.1.3 - определять разрядный и классовый состав многозначных чисел и общее количество разрядных единиц, раскладывать на сумму разрядных слагаемых; 4.4.3.1 **определять закономерность в последовательности чиселдо 1 000 000 |
1 |
|
|
|
|
4 |
Класс миллионов. Округление чисел. Казахстан: числа говорят
Входная контрольная работа
|
4.1.1.2 - читать, записывать и сравнивать многозначные числа, округлять числа до заданногоразряда; 4.1.1.3- определять разрядный и классовый состав многозначных чисел и общее количество разрядных единиц, раскладывать насумму разрядных слагаемых; 4.4.3.1 *определять закономерность в последовательности чисел до 1 000 000; 4.1.1.4 - образовывать укрупненную единицу счета – миллион; считать, записывать, сравнивать в пределах сотен миллионов |
1 |
|
|
|
|
5-6 |
Арифметические действия с многозначными числами.
Казахстан: числаговорят
|
4.1.2.2 - применять свойства 0 и 1 при выполнении арифметических действий с многозначными числами; 4.1.2.5** - выполнять устно сложение и вычитание многозначных чисел на основе их десятичного состава; вычисления с помощью калькулятора; |
2 |
|
|
|
|
7 |
Письменное сложение и вычитание многозначных чисел. Путешествие по стране
|
4.1.2.8 - применять алгоритм сложения и вычитания многозначных чисел |
1 |
|
|
|
|
8 |
Письменное сложение и вычитание многозначных чисел. Осень в Казахстане |
4.1.2.8 - применять алгоритм сложения и вычитания многозначных чисел
|
1 |
|
|
|
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.