КТП Математика 3 класс на 2026-2027 учебный год Казахстан

№ по п/у

Сквозная тема

Тема урока

Цели обучения

Часы

Сроки

Примечание

1 четверть

1

В контексте сквозной темы  «Живая природа»

Числа в пределах 1000.

Климат и погода

3.1.1.1.  понимать образование чисел в пределах 1000; считать в прямом и обратном порядке в пределах

1000; определять место числа в натуральном ряду чисел.

3.1.1.2       читать, записывать и сравнивать трехзначные числа

3.2.2.1 находить множество решений простейших неравенств

1

2

Сумма разрядных слагаемых.

Климат и погода

3.5.2 1 строить графические модели многозначных чисел, использовать таблицу разрядов и классов.

3.1.1.3 определять разрядный и классовый состав трехзначных чисел и общее количество разрядных единиц, раскладывать на сумму разрядных слагаемых

3.2.2.1  находить множество решений простейших неравенств

1

3

Устное сложение и вычитание трехзначных чисел.

Климат и погода моего края

3.1.2 5 выполнять устно сложение и вычитание трехзначных чисел, тысяч на основе их десятичного состава.

3.4.3.1 определять закономерность в последовательности чисел до 1000; тысячами до миллиона

1

4

Устное сложение и вычитание трехзначных чисел

Зачем нужно знать климат и погоду

3.1.2.5 выполнять устно сложение и вычитание трехзначных чисел, тысяч на основе их десятичного состава

3.2.1.1 составлять, читать записывать и распознавать буквенные выражения с одной буквой двумя буквами

1

5

Устное сложение и вычитание трехзначных чисел.

Климат и погода

3.1.2.5 выполнять устно сложение и вычитание трехзначных чисел, тысяч на основе их десятичного состава.

3.5.2.4 использовать названия компонентов сложения, вычитания при чтении и записи выражений со скобками

1

6

Счет тысячами до 1 000 000.

Растительный мир

Входная контрольная работа

3.1.1.4 образовывать укрупненную единицу счета - тысячу; считать тысячами до 1 000 000, записывать, сравнивать

3.5.2.1 строить графические модели многозначных чисел, использовать таблицу разрядов и классов.

1

7

Счет тысячами до 1000 000.

Растительный мир

3.1.1.4 образовывать укрупненную единицу счета - тысячу; считать тысячами до 1 000 000.; записывать, сравнивать

3.5.2 1 строить графические модели многозначных чисел, использовать таблицу  разрядов и классов

3.2.2.1 находить множество решении простейших неравенств

1

8

В контексте сквозной темы  «Живая природа»

Модели многозначных чисел.

Последовательность чисел

Животный мир

3.5.2.1. строить графические модели многозначных чисел, использовать таблицу разрядов и классов

3.4.3.1 определять закономерность в последовательности чисел до 1000. тысячами до миллиона

3.4.3.2 составлять последовательность по самостоятельно выбранному правилу, находить нарушение.

1

9

Алгоритм сложения и вычитания трехзначных чисел.

Рельеф местности

3.1.2.8 применять алгоритм сложения и вычитания трехзначных чисел

3.5.2.4 использовать названия компонентов сложения, вычитания при чтении и записи выражений со скобками

1

10

Алгоритм сложения и вычитания трехзначных чисел

Рельеф местности 2 урок

3.1.2.8 применять алгоритм сложения и вычитания трехзначных чисел

3.2.1 1 составлять, читать, записывать и распознавать буквенные выражения с одной буквой двумя буквами

3.2.1.2 находить значение числового выражения с двумя буквами при заданных значениях букв

1

11

Алгоритм сложения и вычитания трехзначных чисел

Рельеф местности 3 урок

3.1.2. 8 применять алгоритм сложения и вычитания трехзначных чисел

3.5.2.4 использовать названия компонентов сложения, вычитания при чтении и записи выражений со скобками.

1