КТП «Русская литература» 11 класс (ЕМН) 2026-2027 учебный год

№

урока

Раздел/

Сквозные темы

Тема урока

Цели обучения

К/Ч

сроки

Примечание

11А

11Б

11В

I четверть (16 часов)

1

РАЗДЕЛ 1. Человек в эпоху перемен

Человек в эпоху перемен

11.1.1.  понимать термины ретроспекция, серебряный век, имажинизм, символизм, футуризм, акмеизм;

11.1.6. давать развернутый аргументированный ответ на проблемный вопрос, ссылаясь на литературный материал, выражая собственное мнение.

1

2

М.А. Шолохов. Знакомство с биографией писателя. Истинно народный художник

11.1.1.  понимать термины ретроспекция, серебряный век, имажинизм, символизм, футуризм, акмеизм;

11.1.6. давать развернутый аргументированный ответ на проблемный вопрос, ссылаясь на литературный материал, выражая собственное мнение.

1

3

Гражданская война в «Донских рассказах» М. Шолохова

11.1.2. понимать содержание художественного произведения и его роль в литературном процессе, критически осмысливая, выражать свое отношение к услышанному или прочитанному;

11.2.2. определять тематику и проблематику произведения, опираясь на художественные особенности текста, выражая мнение об их актуальности и аргументируя свою позицию;

1

4

Потеря кровных связей в рассказе «Родинка»

11.2.2. определять тематику и проблематику произведения, опираясь на художественные особенности текста, выражая мнение об их актуальности и аргументируя свою позицию;

11.2.5. характеризовать героев произведения, определяя их роль в раскрытии идейно-тематического замысла произведения;

11.2.7. определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, сопоставляя позицию автора с собственным мнением

1

5

Проблематика рассказа «Чужая кровь»

11.2.2. определять тематику и проблематику произведения, опираясь на художественные особенности текста, выражая мнение об их актуальности и аргументируя свою позицию;

11.2.5. характеризовать героев произведения, определяя их роль в раскрытии идейно-тематического замысла произведения;

11.2.7. определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, сопоставляя позицию автора с собственным мнением

1