Реализация идеи «Мәнгілік Ел» книга классных руководителе
Реализация идеи «Мәнгілік Ел»
в практическом взаимодействии
школы и семьи (книга классных руководителей)
В настоящее время содержание работы классных руководителей с семьями должно находиться в
полном соответствии с направлениями воспитания, определяемыми компонентами национальной идеи
«Мәңгілік Ел» и включать в себя такие аспекты, как: патриотическое воспитание; духовно-нравственное
воспитание, формирование высокой духовности; воспитание толерантности, конфессиональной
терпимости, умения жить в мире и согласии в нашем многонациональном государстве; воспитание
экономической грамотности; экологическое воспитание, формирование сознания бережного отношения
к природным богатствам родного края, своей страны; воспитание любви к труду, формирование
сознания ответственного труда на благо родины; антикоррупционное воспитание, формирование
антикоррупционного сознания; воспитание культуры общения; воспитание уважения к истории родной
страны, ее культуре и языку.
Решение поставленных Национальной идеей «Мәңгілік Ел» задач требует от классных
руководителей, от завучей и методистов творческой, кропотливой, последовательной работы по
налаживанию эффективного сотрудничества с семьями учащихся как с первостепенным
воспитательным институтом и наиболее влиятельной воспитательной силой, чтобы в процессе
своего развития и личностного становления новые поколения казахстанцев воплотили в себе
воспитательный идеал современного Казахстана.
Основная цель методического пособия – вооружить классных руководителей знаниями по
наиболее актуальным и острым проблемам, с которыми сталкивается большинство семей в
процессе воспитания.
Каждая глава книги содержит материал для информационно-просветительской части
родительских собраний, конференций, дискуссионных круглых столов – лекций, видео-
презентаций, викторин, а также анкету и памятку для родителей.
в практическом взаимодействии
школы и семьи (книга классных руководителей)
В настоящее время содержание работы классных руководителей с семьями должно находиться в
полном соответствии с направлениями воспитания, определяемыми компонентами национальной идеи
«Мәңгілік Ел» и включать в себя такие аспекты, как: патриотическое воспитание; духовно-нравственное
воспитание, формирование высокой духовности; воспитание толерантности, конфессиональной
терпимости, умения жить в мире и согласии в нашем многонациональном государстве; воспитание
экономической грамотности; экологическое воспитание, формирование сознания бережного отношения
к природным богатствам родного края, своей страны; воспитание любви к труду, формирование
сознания ответственного труда на благо родины; антикоррупционное воспитание, формирование
антикоррупционного сознания; воспитание культуры общения; воспитание уважения к истории родной
страны, ее культуре и языку.
Решение поставленных Национальной идеей «Мәңгілік Ел» задач требует от классных
руководителей, от завучей и методистов творческой, кропотливой, последовательной работы по
налаживанию эффективного сотрудничества с семьями учащихся как с первостепенным
воспитательным институтом и наиболее влиятельной воспитательной силой, чтобы в процессе
своего развития и личностного становления новые поколения казахстанцев воплотили в себе
воспитательный идеал современного Казахстана.
Основная цель методического пособия – вооружить классных руководителей знаниями по
наиболее актуальным и острым проблемам, с которыми сталкивается большинство семей в
процессе воспитания.
Каждая глава книги содержит материал для информационно-просветительской части
родительских собраний, конференций, дискуссионных круглых столов – лекций, видео-
презентаций, викторин, а также анкету и памятку для родителей.