КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть «Об аргонавтах» Герои древнегреческой мифологии
КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть «Об аргонавтах» Герои
2 четверть
- Период: 2 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть «Об аргонавтах» Герои древнегреческой мифологии
2 четверть
Поурочный план КСП 4 класса по предмету Литературное чтение, 2 четверть
| Раздел: | Герои древнегреческой мифологии |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Литературное чтение |
| Класс: | 4 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | «Об аргонавтах» Герои древнегреческой мифологии |
| Цели обучения (ГОСО) | 4.1.5.1 строить высказывания для объяснения своих идей, чувств, взглядов, сравнивая с похожими событиями, которые были в жизни/по материалам прочитанного; 4.2.5.1 определять приемы создания образа автором произведения, определять отношение автора к герою, соотносить свою и авторскую оценку/ сопоставлять поступки героев по аналогии/ контрасту; 4.3.3.1 писать творческие работы в форме диафильма/ проспекта/презентации/схем/интервью/отзыва/заметки/ объявления/постера |
| Интеграция ценности: | Единство и солидарность |
| Цель ценности (Начальная школа): | Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Визуальная метафора»: показывает изображение корабля в шторме. Вопрос: «Что нужно людям в лодке, чтобы выжить?». Подводка к теме единства и мифа об аргонавтах. | Высказывают ассоциации (команда, доверие, цель). Формулируют тему урока. | Устные ответы, включенность в беседу. | Изображение (Leonardo.Ai) |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
Ещё по разделу «4 класс, Литературное чтение»
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Е. Пермяк «Тайна цены» из книги «Кем быть?» Оценка твоих достиженийПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть К. Нефедова «Какие профессии строят дом?» Труд – основа жизниПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Я. и В. Гримм «Храбрый портной» Старинная профессияПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Я. и В. Гримм «Храбрый портной» Старинная профессияПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть А. Шынбатыров «Урок чуткости» Мастер на все рукиПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Е. Амбросова «Землекоп» из сборника «Такие нужные люди» Настоящий профессионал!Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Э. Успенский «Бизнес крокодила Гены» (глава 1 «Простоквашинск и его жители») Городские профессииПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Л. Скребцова «Чудесный парикмахер» Дело мастера боитсяПоурочные планы · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.