КСП Русская литература 9 класс 1 четверть По страницам жизни А. И. Куприна. История создания повести «Олеся»
КСП Русская литература 9 класс 1 четверть По страницам жизни А. И. Куприна.
1 четверть
- Период: 1 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Русская литература 9 класс 1 четверть По страницам жизни А. И. Куприна. История создания повести «Олеся»
1 четверть
Поурочный план КСП 9 класса по предмету Русская литература, 1 четверть
| Раздел: | РАЗДЕЛ 1: СТРАННОСТИ ЛЮБВИ |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русская литература |
| Класс: | 9 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Обобщение знаний |
| Тема урока: | По страницам жизни А. И. Куприна. История создания повести «Олеся» |
| Цели обучения (ГОСО) | 9.1.1.1 – понимать термины: жанр, сонет, романтизм и реализм как литературные направления, исторический образ (персонаж), трагедия, комедия, поэма, символ, психологический параллелизм, афоризм, эпиграф, прототип, автобиографизм. 9.1.2.1 понимать художественное произведение, критически осмысливая; различать открытую и скрытую (подтекст) информацию |
| Интеграция ценности: | Справедливость и ответственность |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствует класс. Метод «Визуальная метафора»: показывает на экране сгенерированное через Leonardo.Ai изображение дремучего полесского леса и одинокой женской фигуры. Вопрос: «Как это изображение связано с понятием «странности любви»?». | Анализируют изображение, высказывают ассоциации (тайна, одиночество, природа), настраиваются на тему урока. | Устные ответы, фиксация активности. | Leonardo.Ai (генерация визуального ряда) |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.