КСП Русская литература 9 класс 1 четверть А. С. Пушкин. Любовная лирика. Совершенство пушкинских строк о любви.
КСП Русская литература 9 класс 1 четверть А. С. Пушкин. Любовная лирика.
1 четверть
- Период: 1 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Русская литература 9 класс 1 четверть А. С. Пушкин. Любовная лирика. Совершенство пушкинских строк о любви.
1 четверть
Поурочный план КСП 9 класса по предмету Русская литература, 1 четверть
| Раздел: | РАЗДЕЛ 1: СТРАННОСТИ ЛЮБВИ |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русская литература |
| Класс: | 9 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | А. С. Пушкин. Любовная лирика. Совершенство пушкинских строк о любви. |
| Цели обучения (ГОСО) | 9.1.1.1 - понимать термины: романтизм и реализм как литературные направления, исторический образ (персонаж), трагедия, комедия, поэма, символ, психологический параллелизм, афоризм, эпиграф, прототип, автобиографизм; 9.1.2.1 - понимать художественное произведение, критически осмысливая, выражать своё отношение к услышанному или прочитанному; 9.1.3.1 - самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, связанные с проблематикой произведения. |
| Интеграция ценности: | Единство и солидарность |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Ассоциативный ряд»: на доске слово «ЛЮБОВЬ». Учитель просит записать 3 прилагательных к этому слову. Вопрос: «Почему Пушкин называл любовь "божественным глаголом"?» | Учащиеся записывают ассоциации, озвучивают идеи, настраиваются на лирический лад. | Наблюдение учителя за активностью | ChatGPT (для генерации цитат) |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.