КСП Русский язык 6 класс 1 четверть Образ жизни, культура, цивилизации. Имя прилагательное.
КСП Русский язык 6 класс 1 четверть Образ жизни, культура, цивилизации. Имя
1 четверть
- Период: 1 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Русский язык 6 класс 1 четверть Образ жизни, культура, цивилизации. Имя прилагательное.
1 четверть
Поурочный план КСП 6 класса по предмету Русский язык, 1 четверть
| Раздел: | Глава II. Образ жизни и культура: Древние цивилизации. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. |
| Дата: | 2026-08-29 |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русский язык |
| Класс: | 6 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Закрепление знаний |
| Тема урока: | Образ жизни, культура, цивилизации. Имя прилагательное. |
| Цели обучения (ГОСО) | 6.2.1.1 понимать информацию сплошных и несплошных текстов, извлекая известную и неизвестную информацию; 6.3.3.1 представлять информацию в виде иллюстраций, в том числе с использованием информационно–коммуникативных технологий; 6.4.1.1 правильно писать сложные имена прилагательные, числительные, неопределенные местоимения |
| Интеграция ценности: | Трудолюбие и профессионализм |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, Парная, Групповая, Комплексная |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Визуальная метафора»: на экране изображение руин древнего города. Вопрос: «Какие прилагательные вы подберете, чтобы описать эту цивилизацию? Какие из них будут сложными?» Настройка на работу. | Ученики рассматривают изображение, называют прилагательные (древнегреческий, высокоразвитый, золотисто-песчаный), записывают тему в тетрадь. | Наблюдение учителя за активностью. | Интерактивная доска, Leonardo.Ai (генерация изображений) |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.