КСП Трудовое обучение 4 класс 3 четверть Петроглифы. Контррельеф «Лиса»
КСП Трудовое обучение 4 класс 3 четверть Петроглифы. Контррельеф «Лиса»
3 четверть
- Период: 3 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Трудовое обучение 4 класс 3 четверть Петроглифы. Контррельеф «Лиса»
3 четверть
Поурочный план КСП 4 класса по предмету Трудовое обучение , 3 четверть
| Раздел: | Преданья старины глубокой |
| Дата: | 2026-03-28 |
| Наименование школы: | 1 |
| ФИО педагога: | 1 |
| Предмет: | Трудовое обучение |
| Класс: | 4 класс |
| Четверть: | 3 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Петроглифы. Контррельеф «Лиса» |
| Цели обучения (ГОСО): | 4.1.1.2 описывать виды традиционных и нетрадиционных материалов. 4.3.1.1 представлять творческие идеи и процессы своей работы; 4.1.4.1 определять этапы выполнения творческой работы, планировать ход работ; 4.2.3.1 соблюдать игиенические требования на своем рабочем месте; соблюдать технику безопасности 4.3.2.1 обсуждать и оценивать выполненную работу, комментировать творческую работу и вносить предложения по ее улучшению. |
| Интеграция ценности: | Справедливость и ответственность |
| Цель ценности (Начальная школа): | Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Парная, Групповая |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Черный ящик»: «Внутри лежит предмет, который наши предки использовали как бумагу, но он не горит и очень тяжелый. Что это?» (Камень). Демонстрирует изображения петроглифов, созданные с помощью AI (Leonardo.Ai). Вопрос: «Как древние художники создавали объемные изображения на камне?» Сообщает тему: создание контррельефа лисы — персонажа сказок, где часто проверяется справедливость героя. | Учащиеся отгадывают загадку, вступают в диалог. Рассматривают изображения, выдвигают гипотезы о техниках древних людей. Настраиваются на работу. | Устно поощряет за логические выводы и активность. | Презентация с изображениями петроглифов, сгенерированных в Leonardo.Ai. |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.