2КСП Русский язык 4класс 4 четверть Особенности построения художественных

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 4 класса по предмету Русский язык , 4 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Значение «Путешествие в будущее». 2026-03-28 1 1 Русский язык 4 класс 4 четверть Обобщение знаний Особенности построения художественных и нехудожественных текстов Книги будущего Цели обучения (ГОСО): 4.1.3.1 прогнозировать содержание информации по заголовку; 4.2.1.1 определять структурные компоненты текстов разных типов; 4.2.4.2 различать художественные, нехудожественные тексты; 4.2.6.1 сравнивать тексты; 4.3.1.2 создавать нехудожественные тексты Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать (Начальная школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Виды работы учащихся Групповая, Исследовательская на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Прогнозируют Интерактивная Метод рассматривают содержание доска, ИИ«Предсказание». изображение, информации по генератор Педагог выводит на высказывают заголовку и изображений экран изображение предположения, визуальному ряду, (Leonardo.Ai для необычного связывая заголовок обосновывая свое создания цифрового с иллюстрацией. мнение. футуристичной устройства и Обсуждают библиотеки). заголовок этические вопросы «Библиотека 2080 ответственности за года». Реплика: сохранение «Ребята, культурного посмотрите на наследия. экран. Как вы думаете, о чем пойдет речь на уроке? Какие книги будут читать люди будущего? Справедливо ли будет, если бумажные книги исчезнут совсем? Ответственны ли мы за сохранение знаний?» Задание 1. Группы Сравнивают Раздаточный Исследовательская анализируют тексты по материал, ра