1КСП Литературное чтение 4класс 4 четверть Е Велтистов Электроник
1КСП Литературное чтение 4класс 4 четверть Е Велтистов Электроник
✓
Календарный план КСП 4 класса по предмету Литературное чтение, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: «Путешествие в будущее». 2026-03-28 1 1 Литературное чтение 4 класс 4 четверть
11 апр 2026
1КСП Литературное чтение 4класс 4 четверть Е Велтистов Электроник
Календарный план КСП 4 класса по предмету Литературное чтение, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: «Путешествие в будущее». 2026-03-28 1 1 Литературное чтение 4 класс 4 четверть Закрепление знаний Е. Велтистов «Электроник – мальчик из чемодана» (отрывок) До чего дошёл прогресс? Цели обучения (ГОСО): 4.1.5.1 - строить высказывание для объяснения своих идей, чувств, взглядов, сравнивая с похожими событиями, которые были в жизни/по материалам прочитанного; 4.2.3.1 - определять тему и основную мысль, доказывая фактами из произведения; 4.3.1.1 - составлять план на основе выявления последовательности событий и деления произведения на части, озаглавливать каждую часть Интеграция ценности: Закон и порядок Цель ценности Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. (Начальная школа): Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Виды работы учащихся Групповая, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные учащегося реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Мотивированы на Изображение Метод высказывают изучение темы чемодана «Предсказание». предположения, через визуальную (генерация в Учитель ассоциируют метафору. Leonardo.Ai), показывает чемодан с учебник. изображение техникой или старого чемодана и роботами. спрашивает: «Как Формулируют вы думаете, может тему урока. ли в обычном чемодане поместиться целое будущее? Кто или что там может быть спрятано?». Подводит к теме: «Сегодня мы продолжаем знакомство с необычным мальчиком Электроником». Задание 1. Учащиеся в Составляют план, Карточки с Групповая работа группах соблюдая цитатами, «Восстанови обсуждают текст, последовательност ChatGPT (для порядок». Учитель находят границы ь событий и логику подготовки раздает частей, текста. назван
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.