КСП Математика 4класс 4 четверть Измерение углов Будущее 20260328
КСП Математика 4класс 4 четверть Измерение углов Будущее 20260328
✓
Календарный план КСП 4 класса по предмету Математика, 4 четверть Раздел: Раздел 4С – Треугольники. Симметрия. Сквозная тема «Путешествие в будущее» Дата: 2026-03-28 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Математика Класс: 4 класс Четверть: 4
11 апр 2026
КСП Математика 4класс 4 четверть Измерение углов Будущее 20260328
Календарный план КСП 4 класса по предмету Математика, 4 четверть Раздел: Раздел 4С – Треугольники. Симметрия. Сквозная тема «Путешествие в будущее» Дата: 2026-03-28 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Математика Класс: 4 класс Четверть: 4 четверть Тип урока: Изучение нового материала Тема урока: Измерение углов. Будущее Цели обучения (ГОСО): 4.3.2.2** строить угол по заданной градусной мере, прямоугольный треугольник по двум сторонам, прилегающим к прямому углу, перпендикуляр к прямой с помощью угольника; 4.5.2.4 использовать для обозначения: процента символ % (10 %, 20 %, 25 %, 50 %, 75%, 100 %) / градусной меры угла символ 0 Интеграция ценности: Закон и порядок Цель ценности Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. (Начальная школа): Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Виды работы учащихся Индивидуальная, Фронтальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Мотивированы на Иллюстрация Метод высказывают изучение новой «Город будущего» «Предсказание». предположения, темы, (генерация в Педагог: «Ребята, связывая точность устанавливают Leonardo.Ai). представьте город измерений с логические связи. будущего. В нем безопасностью и летающие машины порядком. и необычные Прогнозируют здания. Чтобы они тему урока. не упали и двигались безопасно, инженеры используют точные расчеты углов. Как вы думаете, что общего у правил дорожного движения и геометрии?» Задание 1 Учащиеся следят Правильно Транспортир, (Фронтальная за действиями используют линейка, работа). учителя, символ градуса 0 интерактивная Объяснение повторяют правила при записи доска. алгоритма работы совмещения величин. с транспортиром. центра Педагог: «Для транспортира с строительства вершиной угла. безопасного Записываю
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.