КСП Математика 4класс 4 четверть Составные задачи Космодром 20260328

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 4 класса по предмету Математика, 4 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Значение Раздел 4В – Задачи. 2026-03-28 1 1 Математика 4 класс 4 четверть Изучение нового материала Составные задачи. Космодром 4.5.1.6 составлять, сравнивать, решать составные задачи разных видов; 4.5.1.7 моделировать и решать задачи в 3-4 действия разными способами и определять наиболее рациональный; 4.5.1.8** моделировать решение составных задач на все действия в виде числового выражения и уравнения Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Игровая, Исследовательская включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Мотивированы Изображение AI «Предсказание». рассматривают на изучение (Leonardo.Ai), Педагог выводит на изображение, темы; интерактивная экран изображение, высказывают определяют доска. созданное в предположения область Leonardo.Ai (расчет топлива, применения (футуристический веса груза, знаний. космодром). Реплика: времени полета). «Ребята, посмотрите Формулируют на экран. Что вы тему урока. видите? Сегодня мы не просто ученики, а инженеры-логисты космодрома. Как вы думаете, какие математические расчеты необходимы для запуска ракеты?» Середина урока (5–35 Задание 1 Работают в Верно строят Учебник, карточки с мин) (Исследовательское): группах. модель задачи и данными. «Перед вами данные Анализируют находят о трех модулях условие, чертят рациональный ракеты. Масса схему способ решения. первого — 1200 кг, (моделирование), второй в 2 раза записывают тяжелее, а третий на реш