КСП Познание мира 3класс 4 четверть Где и как возникли поселения

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 3 класса по предмету Познание мира, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время «Вода – источник жизни» 2026-03-23 1 1 Познание мира 3 класс 4 четверть Изучение нового материала Где и как возникли поселения людей? 3.2.3.1 анализировать расселение людей в зависимости от природных условий (рельеф, климат, растительный и животный мир, водные объекты). Трудолюбие и профессионализм Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Парная, Фронтальная включена Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные учащегося реплики и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Изображения Метод вступают в за логичность различных «Провокационный диалог, рассуждений. ландшафтов, вопрос»: высказывают сгенерированные в «Представьте, что предположения, Leonardo.Ai. вы — первые люди аргументируют на Земле. Перед выбор места вами густой лес, (наличие воды, высокие горы, еды, бескрайняя степь и безопасности). берег большой Формулируют реки. Где вы тему урока. построите свой первый дом и почему? Обсудите в парах за 1 минуту». Педагог подводит к теме урока. Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся находят Выделяют Карта мира, ChatGPT мин) (Фронтальная закономерности: ключевые для генерации работа). Анализ близость рек, природные исторических справок карты древних мягкий климат, факторы о первых городах. поселений. ровный рельеф. расселения (вода, Вопрос: «Что Обсуждают рельеф). общего у всех важность мест, где люди планирования строили города?» деятельности. Акцент на трудолюбии: «Чтобы построить город у воды, нужно было уметь планировать каналы и дамбы».