КСП Познание мира 3класс 4 четверть Общество и я 20260323 docx

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 3 класса по предмету Познание мира, 4 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Здоровьесберегающая Значение «Культура отдыха. Праздники» 2026-03-23 1 1 Познание мира 3 класс 4 четверть Изучение нового материала Общество и я 3.1.6.1. на основе исследований творчески представлять значение праздников народов Казахстана Закон и порядок Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Исследовательская, Комплексная включена Действия педагога Действия Формы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Вступают в диалог, Высказывают «Провокационный высказывают мнения, вопрос»: «Ребята, предположения о устанавливают представьте, что важности порядка причиннозавтра — большой для безопасности следственные праздник, но в общества. связи между городе отменили все Формулируют тему порядком и правила: можно урока: как качеством переходить дорогу праздники отдыха. где угодно, шуметь объединяют людей ночью и не и какие правила соблюдать порядок. (законы) помогают Будет ли это нам праздновать настоящим безопасно. праздником? Почему общество не может существовать без правил даже в дни отдыха?» Задание 1 Работают в группах, Группируют (Исследовательское): изучают материалы, праздники по их «Разделимся на выделяют значению для группы. С помощью ключевые ценности народа карточек изучите праздника. Казахстана и один праздник Заполняют постер объясняют свой Казахстана (Наурыз, «Праздник и выбор. День Единства, День общество». Победы). Задача: найти, как этот праздник объединяет общество и какие традиции (правила культуры) его сопровождают».