КСП Математика 3класс 4 четверть Закрепление Письменное умножение
КСП Математика 3класс 4 четверть Закрепление Письменное умножение
✓
Календарный план КСП 3 класса по предмету Математика, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: «Вода – источник жизни», «Культура отдыха. Праздники» 2026-03-23 1 1 Математика 3 класс
08 апр 2026
КСП Математика 3класс 4 четверть Закрепление Письменное умножение
Календарный план КСП 3 класса по предмету Математика, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: «Вода – источник жизни», «Культура отдыха. Праздники» 2026-03-23 1 1 Математика 3 класс 4 четверть Закрепление знаний Закрепление. Письменное умножение и деление. 140•2, 280:2. Роль воды для существования человека Цели обучения (ГОСО): 3.1.2.13 - применять алгоритм деления трехзначного числа на однозначное, когда в одном из разрядов частного есть нуль и алгоритм обратного действия умножения; 3.2.1.5 - сравнивать числовые выражения, содержащие более 3-х арифметических действий Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать (Начальная школа): другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Виды работы учащихся Парная, Групповая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное Интерактивная «Мозговой штурм + включаются в поощрение. доска, ИИ Сторителлинг». диалог, Определение ChatGPT (для Педагог: «Ребята, выполняют готовности к генерации представьте, что мы устный счет, уроку. экологических — научная формулируют фактов). экспедиция, тему урока. изучающая запасы Высказывают воды. Без воды предположения о человек может важности воды прожить лишь для организма. несколько дней. Знаете ли вы, сколько литров воды нужно человеку в сутки? Чтобы узнать это и открыть наш маршрут, решите цепочку в уме: 70 умножить на 2 и разделить на 10. Верно, 14 литров — это общий расход, а для питья нужно около 2 литров. Сегодня мы закрепим умение умножать и делить числа, связанные с экологией воды». Задание №1 (Парная Учащиеся в парах Взаимооценивание Учебник, работа): выполняют в парах по карточки с «Эк
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.