КСП Математика 3класс 4 четверть Закрепление Решение составных задач

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 3 класса по предмету Математика, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) «Вода – источник жизни», «Культура отдыха. Праздники» 2026-03-23 1 1 Математика 3 класс 4 четверть Закрепление знаний Закрепление. Решение составных задач. Международный женский день 3.5.1.5 - анализировать и решать задачи: с косвенными вопросами (связанные с отношениями «больше/ меньше на», «больше/ меньше в ... раз(а)»); на нахождение стороны и площади прямоугольника, (квадрата); на кратное сравнение. 3.5.1.6 - прикидывать ответ задачи в вычислениях, интерпретировать соответствие результата условиям составной задачи. 3.5.1.7 - моделировать и решать задачи в 3 действия (разные комбинации простых задач на зависимость между величинами) Закон и порядок Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Индивидуальная, Парная включена Действия педагога Действия Формы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное «Мозговой штурм». отвечают на поощрение за Педагог: «Ребята, вопросы о знание правил представьте, что мы правилах поведения и организуем праздник поведения в быстрый ответ. в школе. Какие общественных правила порядка мы местах (ценность должны соблюдать, «Закон и чтобы мероприятие порядок»). прошло безопасно? А Отгадывают теперь посмотрите на загадку, экран (генерирует настраиваются на через ChatGPT работу, загадку): "В марте определяют тему праздник наступает, урока. мам и бабушек поздравляет. Сколько дел нам предстоит, математика решит!" О чем речь? Правильно, о 8 Марта. Чтобы праздник удался, нам нужен четкий план и расчеты». Задание 1 (