КСП Познание мира 2класс 3 четверть Куда ушло вчера 20260319 docx

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Познание мира, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) «Традиции и фольклор» 2026-03-19 1 1 Познание мира 2 класс 3 четверть Изучение нового материала Куда ушло вчера 2.3.1.1 Определять разницу между присваивающим и производящим хозяйством на основе наглядного материала Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Дифференцированная, Игровая включена Действия педагога Действия (подробные учащегося реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Метод высказывают «Предсказание». предположения Учитель (камень, зерно, показывает корень, хлеб). «Черный ящик» и Формулируют говорит: «Ребята, тему урока. внутри лежит предмет, который кормил людей тысячи лет назад, и предмет, который кормит нас сейчас. Как вы думаете, что это? Вчера люди только брали у природы, а сегодня — создают сами. Куда же ушло это "вчера"?» Задание 1. Игровая Учащиеся ситуация распределяют «Путешествие во карточки. времени». Учитель Выполняют делит класс на задания согласно «Собирателей» и своему уровню. «Фермеров». Продвинутый Инструкция: уровень рисует «Рассмотрите схему «Умной картинки. теплицы» Собиратели, будущего. выберите то, что дала природа. Фермеры — то, что вырастил Формы оценивания Ресурсы Мотивация к ИИ-генерация обучению; умение загадки (ChatGPT); выдвигать «Черный ящик», гипотезы. колосья пшеницы, дикие плоды. Определяют Сгенерированные разницу между в Leonardo.Ai присваивающим и изображения производящим древних людей и хозяйством. современных ферм. Учебник.