КСП Математика 2класс 4 четверть Решение задач Мои весенние каникулы

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Математика, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Способы решения задач «Окружающая среда», «Путешествие 2026-03-09 Математика 2 класс 4 четверть Комбинированный урок Решение задач Мои весенние каникулы 2.5.1.4 – анализировать и решать задачи на увеличение/ уменьшение числа в несколько раз; кратное сравнение, составлять и решать обратные задачи; 2.5.1.5 -различать задачи с прямыми и косвенными вопросами (связанные с отношениями «больше/меньше на», «больше/меньше в раз»); 2.5.1.8 – моделировать решение простых задач на все действия в виде числового выражения; составных – в виде числового выражения и отдельных действий. Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение за Изображение «Предсказание». рассматривают активность и Leonardo.Ai, Педагог: «Ребята, изображение, оригинальность идей. интерактивная посмотрите на экран высказывают доска. (генерация предположения изображения (рассчитать весеннего парка время, билеты, через Leonardo.Ai). количество Скоро весенние вещей). каникулы! Представьте, что мы планируем путешествие. Как математика поможет нам подготовиться к поездке?» Середина урока (5–35 Задание 1. Игровая Учащиеся Верно моделируют Карточки с мин) ситуация «Сборы в самостоятельно решение задачи в задачами, дорогу». Педагог записывают виде числового сгенерированные предлагает краткую запись и выражения. в ChatGPT. индивидуально решение в решить задачу: «В тетра