1КСП Русский язык 2класс 4 четверть Дневник путешественника Нахождение
1КСП Русский язык 2класс 4 четверть Дневник путешественника Нахождение
✓
Календарный план КСП 2 класса по предмету Русский язык, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды
06 апр 2026
1КСП Русский язык 2класс 4 четверть Дневник путешественника Нахождение
Календарный план КСП 2 класса по предмету Русский язык, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время «Путешествие». 2026-03-19 1 1 Русский язык 2 класс 4 четверть Закрепление знаний Дневник путешественника Нахождение предложений в тексте. Диктант. 2.1.5.1 строить монологическое высказывание на заданную тему; 2.2.6.1 сравнивать тексты описательного и повествовательного характера; 2.3.9.1 ставить знаки препинания на конце предложений. Справедливость и ответственность Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Групповая, Исследовательская включена Действия педагога Действия учащегося Формы Ресурсы (подробные реплики оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 Организационный Учащиеся высказывают Прогнозируют Чемодан, мин) момент. Метод предположения содержание блокнот, ИИ«Предсказание». (путешественник, урока по генерация Учитель показывает первооткрыватель). наглядным изображения старый чемодан и Формулируют тему урока: предметам. (Leonardo.Ai) блокнот. Реплика: работа с текстом и «Старинный «Ребята, посмотрите предложениями. дневник». на эти предметы. Как вы думаете, кому они принадлежат? О чем может рассказать этот блокнот? Сегодня мы станем исследователями и узнаем, как вести "Дневник путешественника" честно и ответственно». Середина урока (5–35 Задание 1. Ученики в группах Сравнивают Карточки с мин) Исследовательская анализируют тексты, тексты по текстами, работа в группах. определяют тип заданным ChatGPT для Сравнение текстов. (повествование/описание). параметрам и генерации Учитель выдает две Находят ключевые слова. объясняют вариантов карточки с описанием Обсуждают выбор типа текстов. леса и рассказом
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.