КСП Познание мира 1класс 3 четверть Астана столица Казахстана 20260227
КСП Познание мира 1класс 3 четверть Астана столица Казахстана 20260227
✓
Календарный план КСП 1 класса по предмету Познание мира, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды
03 апр 2026
КСП Познание мира 1класс 3 четверть Астана столица Казахстана 20260227
Календарный план КСП 1 класса по предмету Познание мира, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Путешествия 2026-02-27 Познание мира 1 класс 3 четверть Комбинированный урок Астана столица Казахстана 1.2.4.1 определять значение туризма; 1.2.4.2 определять основные цели туриста; 1.3.5.3 представлять творческие работы о столице Казахстана. Трудолюбие и профессионализм Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное Чемодан, макет «Предсказание»: высказывают поощрение за билета, ИИУчитель показывает предположения, активность и генератор чемодан и авиабилет. определяют роль логические изображений «Ребята, посмотрите на туриста (человек, выводы. (Leonardo.Ai) для эти предметы. Как вы который создания думаете, кем мы путешествует для футуристичного сегодня станем? Куда отдыха или вида Астаны. мы отправимся, если на получения билете написано знаний). "Astana"? Кто такой Формулируют турист и зачем он тему урока. путешествует?» Середина урока (5–35 Задание 1 (Игровое): Учащиеся Определяют Слайды, ChatGPT мин) «Виртуальный тур». индивидуально основные цели (для генерации Учитель: «Мы — рассматривают туриста и кратких легенд о туристы. Наша цель — карточки, значение туризма зданиях). изучить столицу. Зачем называют для города. люди едут в Астану? объекты. (Посмотреть Байтерек, Рассуждают о Хан Шатыр)». Работа с целях туриста ИИ-картой города. (увидеть новое, Инструкция: сделать фото, «Рассмотрите узнать историю). достопримечательности и ск
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.