КСП Трудовое обучение 1класс 3 четверть Декоративно прикладное искусство

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 1 класса по предмету Трудовое обучение, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) «Традиции и фольклор» 2026-02-27 Трудовое обучение 1 класс 3 четверть Комбинированный урок Декоративно-прикладное искусство Казахстана 1.2.2.2 Создавать простые объемные формы определенными материалами (пластилин, бросовые, бумажные материалы и т.д). Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия (подробные учащегося реплики и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся «Волшебный приветствуют сундук». Педагог: учителя, «Ребята, отгадывают посмотрите на этот загадку, сундук. В нем рассматривают спрятаны изображения на сокровища экране, делятся мастеров Великой ассоциациями о степи. Отгадайте том, какие загадку: Сделана из предметы быта глины или шерсти, они видели в украшена узором, музеях или дома. хранит тепло рук мастера. Что это? (Изделие ДПИ). Сегодня мы станем мастерами и создадим свою объемную форму — казахский национальный сосуд "Торсык"». Использование ИИ: генерация изображения «Сказочная мастерская кочевников» через Leonardo.Ai для погружения. Задание 1 Учащиеся (Игровое): «Узнай выполняют узор». Педагог игровые показывает упражнения, Формы оценивания Ресурсы Эмоциональный Изображения настрой, похвала ДПИ, за активность. сгенерированные ИИ, сундучок. Наблюдение за Пластилин, стеки, техникой работы с доски, карточки с пластилином. орнаментами.