КСП Обучение грамоте 1класс 4 четверть Развитие речи изложение по

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 1 класса по предмету Обучение грамоте, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Всё делаем на совесть 2026-02-21 Обучение грамоте 1 класс 4 четверть Комбинированный урок Развитие речи (изложение по рисункам и опорным словам) 1.1.3.1 пересказывать прослушанный материал, сохраняя последовательность событий (с помощью учителя); 1.2.2.1 определять, о ком, о чем говорится в тексте, и понимать, что хотел сказать автор текста; 1.3.3.1* составлять/писать простые предложения/тексты на заданную тему, используя рисунки, знаки, схемы, опорные слова Трудолюбие и профессионализм Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Индивидуальная, Игровая включена Действия Действия Формы оценивания Ресурсы педагога учащегося (подробные реплики и инструкции) Начало урока (0–5 Организационный Учащиеся Устно оценивают Игрушечные мин) момент. Метод рассматривают свои инструменты, ИИ«Предсказание». предметы, предположения. генератор Учитель высказывают Демонстрируют изображений показывает предположения, готовность к уроку (Leonardo.Ai) для корзинку с формулируют тему (организация создания заставки инструментами урока. рабочего места). «Мастерская». (игрушечными) и Настраиваются на спрашивает: качественную «Ребята, как вы работу. думаете, о ком будет наш сегодняшний рассказ? О тех, кто ленится, или о тех, кто трудится на совесть? Почему вы так решили?» Сообщение темы: «Сегодня мы будем учиться писать изложение о маленьком мастере». Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся слушают Определяют Учебник, мин) (Игровая форма). текст, отвечают на последовательность иллюстрации к Чтение текста вопросы, событий текста. расск