КСП Химия 9класс 4 четверть Углеводородное топливо Демонстрация
КСП Химия 9класс 4 четверть Углеводородное топливо Демонстрация
✓
Календарный план КСП 9 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 9.4В Углеводороды. Топливо 2026-03-11 1 1 Химия 9 класс 4 четверть Изучение нового материала
03 апр 2026
КСП Химия 9класс 4 четверть Углеводородное топливо Демонстрация
Календарный план КСП 9 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 9.4В Углеводороды. Топливо 2026-03-11 1 1 Химия 9 класс 4 четверть Изучение нового материала Углеводородное топливо. Демонстрация № 14 «Виды топлива» Нефть. Демонстрация № 15 «Нефть и нефтепродукты» СОР №10 Цели обучения (ГОСО): 9.4.3.15 -знать, что углеродсодержащие соединения используются в качестве топлива и исследовать альтернативные виды топлива и отмечать их недостатки и преимущества; 9.4.3.16 -называть месторождения угля, нефти и природного газа в Казахстане и объяснять влияние их добычи на окружающую среду Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Фронтальная, Исследовательская на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Организационный Учащиеся Устное поощрение Презентация, момент. Метод вступают в за креативность сгенерированная в «Провокационный диалог, мышления и Canva (Magic вопрос»: высказывают быстроту реакции. Design) с «Представьте, что предположения изображениями завтра на всей (остановка «Мир без планете исчезнет транспорта, топлива». нефть и газ. Как отсутствие изменится ваша пластика, тепла). жизнь через час? Формулируют Через неделю?». тему и цели урока. Педагог подводит к теме урока: «Сегодня мы изучим основу современной энергетики и подумаем, чем её заменить». Задание 1 Учащиеся Описывают Коллекция нефти (Фронтальная работа наблюдают за физические и нефтепродук
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.