КСП Химия 9класс 4 четверть Аминокислоты Белки Лабораторный опыт
КСП Химия 9класс 4 четверть Аминокислоты Белки Лабораторный опыт
✓
Календарный план КСП 9 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 9.4С Кислородсодержащие и азотсодержащие органические соединения 2026-03-11 1 1 Химия 9
03 апр 2026
КСП Химия 9класс 4 четверть Аминокислоты Белки Лабораторный опыт
Календарный план КСП 9 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 9.4С Кислородсодержащие и азотсодержащие органические соединения 2026-03-11 1 1 Химия 9 класс 4 четверть Изучение нового материала Аминокислоты. Белки. Лабораторный опыт № 17 «Денатурация белков» СОР №11 Цели обучения (ГОСО): 9.4.3.27 -объяснять образование пептидной связи между α-аминокислотами в белках; 9.4.3.28-исследовать реакцию денатурации белка; 9.4.3.29-объяснять биологическое значение и функции белков Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу средняя школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Виды работы учащихся Групповая, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Мотивация к ИИ: ChatGPT «Провокационный вступают в обучению; устные (сгенерирована вопрос»: «Ребята, диалог, ответы, проблемная представьте, что из выдвигают демонстрирующие ситуация). Слайд нашего организма гипотезы о роли понимание связи с изображением исчезли все азота, химии с биологией. структуры молекулы, ассоциируют волоса. содержащие азот. белки с ростом и Что произойдет с строением тела. нашими мышцами, Формулируют кожей и волосами? тему урока. Почему белки называют "основой жизни"?» Педагог подводит к теме аминокислот как «кирпичиков» белка. Середина урока (5–35 Задание 1 Записывают Описывают Учебник Химия 9 мин) (Комплексная уравнения механизм кл. ИИ: DeepSeek работа): Объяснение реакций, образования (для создания амфотерности анализируют
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.