КСП Химия 11класс 4 четверть Белки Демонстрация 5 Растворение и
КСП Химия 11класс 4 четверть Белки Демонстрация 5 Растворение и
✓
Календарный план КСП 11 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: 11.4 Азотсодержащие органические соединения. Гетероциклические соединения. Нуклеиновые кислоты. Дата: 2026-03-11 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Химия Класс: 11
03 апр 2026
КСП Химия 11класс 4 четверть Белки Демонстрация 5 Растворение и
Календарный план КСП 11 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: 11.4 Азотсодержащие органические соединения. Гетероциклические соединения. Нуклеиновые кислоты. Дата: 2026-03-11 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Химия Класс: 11 класс Четверть: 4 четверть Тип урока: Изучение нового материала Тема урока: Белки Демонстрация № 5 "Растворение и осаждение белков, денатурация белков; горение белков (шерсти или птичьих перьев)" Лабораторный опыт №7 "Цветные реакции белков" Цели обучения (ГОСО): 11.5.1.15 - объяснять образование пептидных связей при получении белков из a – аминокислот; 11.5.1.16 - знать продукты гидролиза белков; 11.5.1.17 знать функции белков; - знать денатурацию и качественные реакции на белки Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Средняя Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Умение проявлять профессиональные интересы и склонности. Умение проявлять лидерские качества. Виды работы учащихся Фронтальная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Слушают учителя, Устное поощрение Слайд с цитатой, Метод вступают в диалог, за активное AI Perplexity. «Провокационный высказывают участие и вопрос»: «Энгельс предположения о логические сказал, что жизнь химической гипотезы. — это способ природе белков и существования их изменениях под белковых тел. Но воздействием почему тогда при температуры. варке яйца "жизнь" застывает, а при горении шерсти появляется запах жженого рога? Сегодня мы разгадаем химию жизни». Использование AI Perplexity для быстрого
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.