КСП Химия 7класс 3 четверть Природные кислоты и щелочи Индикаторы
КСП Химия 7класс 3 четверть Природные кислоты и щелочи Индикаторы
✓
Календарный план КСП 7 класса по предмету Химия, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) 7.3 Простые химические реакции 2026-03-11 1 1 Химия 7 класс 3 четверть
30 мар 2026
КСП Химия 7класс 3 четверть Природные кислоты и щелочи Индикаторы
Календарный план КСП 7 класса по предмету Химия, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) 7.3 Простые химические реакции 2026-03-11 1 1 Химия 7 класс 3 четверть Изучение нового материала Природные кислоты и щелочи. Индикаторы. 7.3.4.1 -знать, что свойства «кислотность» и «мылкость» могут быть признаками некоторых природных кислот и щелочей Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Основная Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать средняя школа): позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. Виды работы учащихся Индивидуальная, Парная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные учащегося реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Мотивация к Слайд с Метод высказывают обучению; изображением «Провокационный предположения о актуализация лимона, курта и вопрос»: «Ребята, вкусе и жизненного опыта. мыла. ИИ: почему лимон тактильных ChatGPT для кислый, а мыло ощущениях. генерации загадок скользкое? Можно Формулируют о кислотах. ли по этим тему урока. признакам Вспоминают определить состав названия ягод и веществ в растений родного лаборатории края, имеющих Казахстана и кислый вкус. любой другой страны?». Учитель подводит к теме природных веществ и государственному языку (қышқыл — кислота, сілті — щелочь). Задание 1 (Парная Учащиеся в парах Классифицируют Карточки с работа): классифицируют вещества по названиями Исследование объекты, органолептическим веществ. ИИ: свойств. обсуждают, какие признакам. DeepL для Инструкция: из них перевода терминов «Используя встречаются в на каз/анг языки. карточки, природе распределите Казахстана. про
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.