КСП Русская литература 6класс 3четверть В П Астафьев Конь с розовой

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 6 класса по предмету Русская литература, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Нравственный выбор человека 2026-01-30 Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение Изображение «Предсказание». рассматривают за точность пряника Педагог показывает изображение, ассоциаций и (генерация сгенерированное ИИ высказывают умение выдвигать Leonardo.Ai), изображение предположения о гипотезы. учебник. пряника в виде коня сюжете, с розовой гривой. формулируют Реплика: «Ребята, тему урока и посмотрите на этот связывают сказочный подарок. визуальный образ Как вы думаете, с названием почему для героя произведения. рассказа он стал символом не только радости, но и горького урока? О каком "нравственном выборе" пойдет речь?» Задание 1. «Портрет Учащиеся Находят и Текст рассказа, героя через детали». индивидуально классифицируют карточкиИнструкция: работают с изобразительные инструкции. Проанализируйте текстом, средства эпизод сбора выписывают (метафоры, земляники. метафоры и антитезы). Выпишите из текста антитезы, 3-4 примера характеризующие изобразительных поведение героев средств, в лесу. характеризующих Русская литература 6 класс 3 четверть Комбинированный урок В.П. Астафьев. «Конь с розовой гривой» 6.2.4.1 анализировать эпизоды драматических и прозаических произведений, важные для характеристики главных героев; 6.2.8.1 анализировать изобразительные средства (метафоры, олицетворения) и фигуры поэтического синтаксиса (риторические вопросы, обращения, восклицания, антитезы, перифразы); Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу средняя школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. У