1КСП Художественный Труд 9класс 4 четверть Оформление интерьера

Календарный план КСП 9 класса по предмету Художественный Труд, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Культура дома 2026-02-24 1 1 Художественный Труд 9 класс 4 четверть Закрепление знаний Оформление интерьера к праздникам 9.1.5.2 самостоятельно составлять графическую и технологическую документацию, используя различные средства графики; 9.1.5.1 обобщать знания из различных областей для разработки дизайна сложных объектов, образов и форм; 9.2.5.3 обобщать знания из различных областей для выполнения практических работ по организации, планировке и оформлению интерьера (жилое, общественное); 9.3.3.1 рассуждать и оценивать качество изделия и основные факторы (эстетика, функция, экономика), определяющие внешний облик продукта Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Основная Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение средняя школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Виды работы учащихся Дифференцированная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия (подробные учащегося реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Метод включаются в «Ассоциативный игру, называют ряд». Педагог: элементы «Ребята, (текстиль, посмотрите на освещение, экран (генерация символика), ИИ-изображения аргументируют пустого зала). Чего связь декора с здесь не хватает конкретным для создания праздником. атмосферы Наурыза или Нового года? За 1 минуту назовите как можно больше элементов декора». Задание 1 Группы (Групповое, обсуждают идеи, Игровое): «Дизайн- вводят промпты в бюро». Класс ИИ, выбирают делится на группы. лучшие варианты Педагог: декора, «Используя распределяют ChatGPT, обязанности: сгенерируйте «дизайнер», концепцию «технолог», оформле